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    The Development of Learning Activities by using a Phenomenon-based Learning Approach with Social Media to Enhance Critical Thinking for Grade 6 Students
    Kaeota, Gunlaya ; Sapphasuk, Wasan
    In: Journal of Humanities and Social Sciences Mahasarakham University, Jg. 41 (2022-12-01), Heft 6, S. 20-33
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Development of a Program to Develop Teacher’s Competency in Learning Management to Promote the Critical Thinking under the Secondary Education Service Area Office, Nong Khai
    Sriyowai, Pakorntus ; Srisa-ard, Boonchom
    In: Journal of Humanities and Social Sciences Mahasarakham University, Jg. 41 (2022-10-01), Heft 5, S. 97-108
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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