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    ¿Cómo potenciar la comunicación de la ciencia abierta orientada al desarrollo sostenible en profesores universitarios?
    María Eulalia Martín Rivero ; Alexander Gorina Sánchez ; et al.
    In: Revista Conrado, Jg. 18 (2022), Heft 84, S. 17-29
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    La transformación de los objetivos de desarrollo sostenible desde una dinámica prospectiva y operativa de la carrera de Derecho en Uniandes en época de incertidumbre
    Rodrigo Estalin Ramos Sánchez ; Rodrigo Xavier Ramos Solorzano ; et al.
    In: Revista Conrado, Jg. 17 (2021-07-01), Heft 81, S. 153-162
    Online academicJournal
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    Una mirada a las familias de personas con discapacidad intelectual desde el concepto desarrollo sostenible
    Nélido Víctor Linares García ; Marly Linares Gómez ; et al.
    In: Revista Conrado, Jg. 16 (2020-11-01), Heft 77, S. 7-18
    Online academicJournal
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    Contribución de la investigación educativa al desarrollo sostenible de las universidades
    Lidia Mercedes Lara Díaz ; Coralia Juana Pérez Maya ; et al.
    In: Revista Conrado, Jg. 15 (2019-10-01), Heft 70, S. 141-147
    Online academicJournal
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    MPORTANCIA DEL ESTUDIO DEL COSTO AMBIENTAL EN LA UNIVERSIDAD METRO - POLITANA DE ECUADOR
    Odalys del Carmen Toledo Rodríguez ; Milagros de la Caridad Mata Varela ; et al.
    In: Revista Conrado, Jg. 15 (2019-04-01), Heft 67, S. 105-109
    Online academicJournal
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    Fundamentos epistemológicos que sustentan una investigación en Educación ambiental para el desarrollo local sostenible, en la Provincia de El Oro
    Raúl López Fernández ; Marianela Morales Calatayud ; et al.
    In: Revista Conrado, Jg. 15 (2019-04-01), Heft 67, S. 282-287
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    El desempeño de los docentes de la educación básica ecuatoriana en el procesamiento pedagógico de la información ambiental
    Somaris Fonseca Montoya ; Juan Ernesto Fernández Escoba ; et al.
    In: Revista Conrado, Jg. 15 (2019-04-01), Heft 67, S. 304-308
    Online academicJournal
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