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98 Treffer

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    "Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien.
    Leonhard, Tobias [Ed.] ; Herzmann, Petra [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    "Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien.
    Leonhard, Tobias [Ed.] ; Herzmann, Petra [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Berufs- und Arbeitswelt in der politischen Bildung. : Über Bildungs- und Berufsvorstellungen Jugendlicher am Ende der Sekundarstufe I in Deutschland und Österreich. 1st ed. 2021.
    Straub, Sarah ; Baumgardt, Iris ; et al.
    2021
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    Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion. : Empirische Forschung zur Frankoromanistik - Lehramtsstudierende im Fokus.
    Grein, Matthias [Ed.] ; Schädlich, Birgit [Ed.] ; et al.
    2021
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    Wie komme ich dran?
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    Implementierung fachdidaktischer Innovationen durch das Angebot materialgestützter Unterrichtskonzeptionen. : Fallanalysen zum Nutzungsverhalten von Lehrkräften am Beispiel des Münchener Lehrgangs zur Quantenmechanik.
    Breuer, Judith
    2021
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    Lehrkräftebildung neu gedacht. Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken.
    Kubsch, Marcus [Ed.] ; Sorge, Stefan [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Lehrkräftebildung neu gedacht. Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken.
    Kubsch, Marcus [Ed.] ; Sorge, Stefan [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Leseförderung aus Schülersicht. : Eine empirische Studie zur Einschätzung des selbstregulierten Lesens im Deutschunterricht.
    Karstens, Fabiana
    2021
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    Quo vadis Forschung zu Schülerrückmeldungen zum Unterricht. : Konzeptionelle Überlegungen und empirische Befunde zu Chancen und Herausforderungen.
    Göbel, Kerstin [Ed.] ; Wyss, Corinne [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Quo vadis Forschung zu Schülerrückmeldungen zum Unterricht. : Konzeptionelle Überlegungen und empirische Befunde zu Chancen und Herausforderungen.
    Göbel, Kerstin [Ed.] ; Wyss, Corinne [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Religiöse Ansprechbarkeit und Dialog. : Texte zum Religionsunterricht aus vier Jahrzehnten. 1. Auflage.
    Gloy, Horst ; Knauth, Thorsten [Ed.] ; et al.
    2021
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  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Schule als Fall. : Institutionelle und organisationale Ausformungen.
    Bender, Saskia [Ed.] ; Dietrich, Fabian [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Soziale Eingebundenheit. Sozialbeziehungen im Fokus von Schule und LehrerInnenbildung.
    Hagenauer, Gerda [Ed.] ; Raufelder, Diana [Ed.]
    2021
    Online Buch
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Soziale Eingebundenheit. Sozialbeziehungen im Fokus von Schule und LehrerInnenbildung.
    Hagenauer, Gerda [Ed.] ; Raufelder, Diana [Ed.]
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Sprachliche Heterogenität im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht. : Herangehensweisen und Überzeugungen von Lehrkräften in der Sekundarstufe I.
    Brandt, Hanne
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Studieninteressierte mit Fluchthintergrund. : Bildungsverlaufsanalyse und Identifikation kritischer Ereignisse.
    Nell-Müller, Sarah
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Überzeugungen von Lehrkräften. Ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln und die Lernergebnisse in den Fächern Englisch und Mathematik.
    Dohrmann, Julia
    2021
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Volltext Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Überzeugungen von Lehrkräften. Ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln und die Lernergebnisse in den Fächern Englisch und Mathematik.
    Dohrmann, Julia
    2021
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Zur Förderung professioneller Unterrichtswahrnehmung im Kontext von Heterogenität im Unterricht. : Eine Interventionsstudie am Beispiel des beruflichen Lehramtsstudiums.
    Koschel, Wilhelm
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Zur Förderung professioneller Unterrichtswahrnehmung im Kontext von Heterogenität im Unterricht. : Eine Interventionsstudie am Beispiel des beruflichen Lehramtsstudiums.
    Koschel, Wilhelm
    2021
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    Zugriff:
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