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    Maßnahmen für die curriculare Verankerung mediendidaktischer Kompetenzen im Lehramtsstudium: Ein Critical Review. : Implementing technology infusion in teacher education programs: A critical review.
    Capparozza, Marcel
    In: Bildung im digitalen Wandel. Organisationsentwicklung in Bildungseinrichtungen., 2021
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
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    Maßnahmen für die curriculare Verankerung mediendidaktischer Kompetenzen im Lehramtsstudium: Ein Critical Review. : Implementing technology infusion in teacher education programs: A critical review.
    Capparozza, Marcel
    In: Bildung im digitalen Wandel. Organisationsentwicklung in Bildungseinrichtungen., 2021
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
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    Der kritische Umgang mit Informationen und Daten als Bildungsbedarf unter den Vorzeichen von Datenkapitalismus.
    Buddeberg, Klaus ; Dutz, Gregor ; et al.
    In: Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung. Impulse. Befunde. Perspektiven., 2021
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Der kritische Umgang mit Informationen und Daten als Bildungsbedarf unter den Vorzeichen von Datenkapitalismus.
    Buddeberg, Klaus ; Dutz, Gregor ; et al.
    In: Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung. Impulse. Befunde. Perspektiven., 2021
    Online serialPeriodical
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    Digitalisierung in der frühen Bildung. Der Umgang mit digitalen Medien im Spannungsfeld zwischen Schutzraum und Schlüsselkompetenz. : Digitisation in early education. Dealing with digital media in the conflict between protected space and key competence.
    Nieding, Iris ; Klaudy, E. Katharina
    In: Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung., 2020
    Online serialPeriodical
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    Reviews zur Bildung im digitalen Wandel. Eine Einführung in Kontext und Methodik. : Reviews of education in an era of digital change. An introduction to context and methodology.
    Wilmers, Annika ; Anda, Carolin ; et al.
    In: Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung., 2020
    Online serialPeriodical
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    Unterrichtspraktiken, Erfahrungen und Einstellungen von Lehrpersonen zu digitalen Medien in der Schule. : Teaching practices, experiences and attitudes of teachers towards digital media at school.
    Waffner, Bettina
    In: Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung., 2020
    Online serialPeriodical
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    Lehrerausbildende als Akteure für die Digitalisierung in der Lehrerbildung. Ein Review. : Teacher educators as facilitators of technology integration in teacher education. A review.
    Capparozza, Marcel ; Irle, Gabriele
    In: Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung., 2020
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    Digitale Medien in der Berufsbildung - eine Herausforderung für Lehrkräfte und Ausbildungspersonal? : Digital media in vocational education and training - a challenge for teachers and VET staff?
    Hähn, Katharina ; Ratermann-Busse, Monique
    In: Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung., 2020
    Online serialPeriodical
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    Die Implikationen der Digitalisierung für das Lehrpersonal in der Erwachsenen- und Weiterbildung. Ein Review ausgewählter empirischer Ergebnisse und weiterer theoriebildender Literatur. : Implications of digitisation on teachers and trainers in adult and continuing education and training.
    Koschorreck, Jan ; Gundermann, Angelika
    In: Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung., 2020
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    Digitalisierung in der frühen Bildung. Der Umgang mit digitalen Medien im Spannungsfeld zwischen Schutzraum und Schlüsselkompetenz. : Digitisation in early education. Dealing with digital media in the conflict between protected space and key competence.
    Nieding, Iris ; Klaudy, E. Katharina
    In: Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung., 2020
    Online serialPeriodical
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    Reviews zur Bildung im digitalen Wandel. Eine Einführung in Kontext und Methodik. : Reviews of education in an era of digital change. An introduction to context and methodology.
    Wilmers, Annika ; Anda, Carolin ; et al.
    In: Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung., 2020
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    Unterrichtspraktiken, Erfahrungen und Einstellungen von Lehrpersonen zu digitalen Medien in der Schule. : Teaching practices, experiences and attitudes of teachers towards digital media at school.
    Waffner, Bettina
    In: Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung., 2020
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Digitale Medien in der Berufsbildung - eine Herausforderung für Lehrkräfte und Ausbildungspersonal? : Digital media in vocational education and training - a challenge for teachers and VET staff?
    Hähn, Katharina ; Ratermann-Busse, Monique
    In: Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung., 2020
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    Lehrerausbildende als Akteure für die Digitalisierung in der Lehrerbildung. Ein Review. : Teacher educators as facilitators of technology integration in teacher education. A review.
    Capparozza, Marcel ; Irle, Gabriele
    In: Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung., 2020
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    Die Implikationen der Digitalisierung für das Lehrpersonal in der Erwachsenen- und Weiterbildung. Ein Review ausgewählter empirischer Ergebnisse und weiterer theoriebildender Literatur. : Implications of digitisation on teachers and trainers in adult and continuing education and training.
    Koschorreck, Jan ; Gundermann, Angelika
    In: Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung., 2020
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Digitale Kompetenzen von Lehrerausbildenden. : Ein Überblick über empirische Modelle.
    Capparozza, Marcel ; Irle, Gabriele
    In: Bildung, Schule,, 2020
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Digitale Kompetenzen von Lehrerausbildenden. : Ein Überblick über empirische Modelle.
    Capparozza, Marcel ; Irle, Gabriele
    In: Bildung, Schule,, 2020
    Online serialPeriodical
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    Gesellschaftspolitische Dimensionen Kultureller Bildung auf Digitalisierung.
    Keuchel, Susanne ; Riske, Steffen
    In: Gesellschaftspolitische Dimensionen der Kulturellen Bildung. 1. Auflage., 2020
    Online serialPeriodical
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    Gesellschaftspolitische Dimensionen Kultureller Bildung auf Digitalisierung.
    Keuchel, Susanne ; Riske, Steffen
    In: Gesellschaftspolitische Dimensionen der Kulturellen Bildung. 1. Auflage., 2020
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