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    Evaluating computer science students reading comprehension of educational multimedia-enhanced text using scalable eye-tracking methodology
    Turčáni, Milan ; Balogh, Zoltan ; et al.
    In: Smart Learning Environments, Jg. 11 (2024-06-01), Heft 1, S. 1-28
    Online academicJournal
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    Predictors of blended learning adoption in higher education institutions in Oman: theory of planned behavior
    Hamad, Faten ; Shehata, Ahmed ; et al.
    In: International Journal of Educational Technology in Higher Education, Jg. 21 (2024-02-01), Heft 1, S. 1-28
    Online academicJournal
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    A student-centered approach using modern technologies in distance learning: a systematic review of the literature
    Kerimbayev, Nurassyl ; Umirzakova, Zhanat ; et al.
    In: Smart Learning Environments, Jg. 10 (2023-11-01), Heft 1, S. 1-28
    Online academicJournal
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    Teaching and learning the four English skills before and during the COVID-19 era: perceptions of EFL faculty and students in Saudi higher education
    Siham Mousa Alhaider
    In: Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education, Jg. 8 (2023-07-01), Heft 1, S. 1-19
    Online academicJournal
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    The Triple-S framework: ensuring scalable, sustainable, and serviceable practices in educational technology
    Moro, Christian ; Mills, Kathy A. ; et al.
    In: International Journal of Educational Technology in Higher Education, Jg. 20 (2023-02-01), Heft 1, S. 1-15
    Online academicJournal
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    Gamification of e-learning in higher education: a systematic literature review
    Khaldi, Amina ; Bouzidi, Rokia ; et al.
    In: Smart Learning Environments, Jg. 10 (2023), Heft 1, S. 1-31
    Online academicJournal
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    Shifting online during COVID-19: A systematic review of teaching and learning strategies and their outcomes
    Joyce Hwee Ling Koh ; Ben Kei Daniel
    In: International Journal of Educational Technology in Higher Education, Jg. 19 (2022-11-01), Heft 1, S. 1-23
    Online academicJournal
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    On the introduction of intelligent alerting systems to reduce e-learning dropout: a case study
    Ricardo M. Meira Ferrão Luis ; Llamas-Nistal, Martin ; et al.
    In: Smart Learning Environments, Jg. 9 (2022-10-01), Heft 1, S. 1-18
    Online academicJournal
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    Compared to what? Effects of social and temporal comparison standards of feedback in an e-learning context
    Janson, Marc P. ; Siebert, Jan ; et al.
    In: International Journal of Educational Technology in Higher Education, Jg. 19 (2022-10-01), Heft 1, S. 1-26
    Online academicJournal
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    A systematic review on trends in using Moodle for teaching and learning
    Gamage, Sithara H. P. W. ; Ayres, Jennifer R. ; et al.
    In: International Journal of STEM Education, Jg. 9 (2022), Heft 1, S. 1-24
    Online academicJournal
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    Adaptive e-learning environment based on learning styles and its impact on development students' engagement
    El-Sabagh, Hassan A.
    In: International Journal of Educational Technology in Higher Education, Jg. 18 (2021-10-01), Heft 1, S. 1-24
    Online academicJournal
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    Learner-content interaction in e-learning- the moderating role of perceived harm of COVID-19 in assessing the satisfaction of learners
    Kumar, Pardeep ; Saxena, Charu ; et al.
    In: Smart Learning Environments, Jg. 8 (2021-04-01), Heft 1, S. 1-15
    Online academicJournal
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    The effectiveness of an online grammar study scheme for Chinese undergraduate students
    Ryan John Windsor
    In: Smart Learning Environments, Jg. 8 (2021-03-01), Heft 1, S. 1-14
    Online academicJournal
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    Technology acceptance of four digital learning technologies (classroom response system, classroom chat, e-lectures, and mobile virtual reality) after three months’ usage
    Sprenger, David A. ; Schwaninger, Adrian
    In: International Journal of Educational Technology in Higher Education, Jg. 18 (2021-02-01), Heft 1, S. 1-17
    Online academicJournal
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    Teaching undergraduate mathematics fully online: a review from the perspective of communities of practice
    Trenholm, Sven ; Peschke, Julie
    In: International Journal of Educational Technology in Higher Education, Jg. 17 (2020-09-01), Heft 1, S. 1-18
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    Improving online video lectures: learning challenges created by media
    Lange, Christopher ; Costley, Jamie
    In: International Journal of Educational Technology in Higher Education, Jg. 17 (2020-05-01), Heft 1, S. 1-18
    Online academicJournal
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    Simulation-based education involving online and on-campus models in different European universities
    Campos, Neila ; Nogal, Maria ; et al.
    In: International Journal of Educational Technology in Higher Education, Jg. 17 (2020-03-01), Heft 1, S. 1-15
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    Smart devices employment in teaching and learning: reality and challenges in Jordan universities
    Al-Hamad, Nouwar Q. ; AlHamad, Asma Q. ; et al.
    In: Smart Learning Environments, Jg. 7 (2020-02-01), Heft 1, S. 1-15
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    The influence of general self-efficacy on the interpretation of vicarious experience information within online learning
    Wilde, Natalie ; Hsu, Anne
    In: International Journal of Educational Technology in Higher Education, Jg. 16 (2019-07-01), Heft 1, S. 1-20
    Online academicJournal
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    Supporting self-regulated learning and personalization using ePortfolios: a semantic approach based on learning paths
    Romero, Lucila ; Saucedo, Camila ; et al.
    In: International Journal of Educational Technology in Higher Education, Jg. 16 (2019-05-01), Heft 1, S. 1-16
    Online academicJournal
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