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    Blir du ensam, lille vän?
    Nilsson, Jenni
    In: Utbildning & Demokrati, Jg. 32 (2024-05-01), Heft 2, S. 51-78
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Bolstering and Bridging – Pre-Primary Teachers’ Purposes and Views of Reading Aloud
    Tjäru, Sofie
    In: Nordic Journal of Literacy Research, Jg. 9 (2023-08-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Promoting STEAM learning in the early years: 'Pequeños Científicos' Program
    Cabello, Valeria M. ; M. Loreto Martinez ; et al.
    In: LUMAT, Jg. 9 (2021-03-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Economic sustainability in Swedish preschools - Preschool teachers and preschools as politicaleconomic actors
    Ärlemalm-Hagsér, Eva ; Berg, Benita ; et al.
    In: Utbildning & Demokrati, Jg. 27 (2018), Heft 2, S. 15-36
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Premisser för hållbarhet i den finländska utbildningen av lärare inom småbarnspedagogik - En kritisk granskning av visioner och verklighet
    Furu, Ann-Christin ; Wolff, Lili-Ann ; et al.
    In: Utbildning & Demokrati, Jg. 27 (2018), Heft 2, S. 59-80
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Disembodied Voice and Embodied Affect: e-Reading in Early Childhood Education
    Hermansson, Carina
    In: Nordic Journal of Literacy Research, Jg. 3 (2017-03-01), Heft 0, S. 1-14
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Science at home: parents’ need for support to implement video-based online science club with young children
    Vartiainen, Jenni ; Aksela, Maija
    In: LUMAT, Jg. 7 (2019-02-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Child Perspectives and Children’s Perspectives – a Concern for Teachers in Preschool
    Thulin, Susanne ; Jonsson, Agneta
    In: Educare, 2014-09-01, Heft 2
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Children's Use of Everyday Mathematical Concepts to Describe, Argue and Negotiate Order of Turn
    Bevemyr, Mats
    In: Educare, 2014-09-01, Heft 2
    Online academicJournal
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    Rethinking 'Method' in Early Childhood Writing Education
    Hermansson, Carina ; Saar, Tomas ; et al.
    In: Educare, 2014-09-01, Heft 2
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Democracy in Research Circles to Enable New Perspectives on Early Childhood Education and Didactics
    Månsson, Annika ; Lena Rubinstein Reich
    In: Educare, 2014-09-01, Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?

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