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    As tramas da participação na pedagogia freireana: fundamentos para uma democracia radical = The weft of participation in freirean pedagogy: foundations for a radical democracy = Las tramas de la pedagogía freireana en la participación: fundamentos para una democracia radical
    Pitano, Sandro
    In: Veritas, Jg. 20 (2020), Heft 1, S. 109-118
    Online academicJournal
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    Educação como possibilidade de efetivação 'social': a proposta pedagógica do iema enquanto uma realidade transformadora = Education as a possibility of 'Social' effectivity: the pedagogical proposal of the IEMA as a transformative reality
    Assai, José Henrique Sousa
    In: Veritas, Jg. 64 (2019), Heft 3
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Fenomenologia e hermenêutica: um desafio para a educação? = Phenomenology and Hermeneutics: challenging education? = ¿Fenomenología y Hermenéutica: un desafío para la educación?
    Conte, Elaine
    In: Veritas, Jg. 64 (2019), Heft 2
    Online academicJournal
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    A Ontologia da Semiformação em tempos de neoliberalismo = Ontology of Semiformation in times of neoliberalism
    Pucci, Bruno
    In: Veritas, Jg. 63 (2018), Heft 2, S. 595-613
    Online academicJournal
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    Experiência formativa: crítica e paradoxo = Formative experience: criticism and paradox
    Hermann, Nadja Mara Amilibia
    In: Veritas, Jg. 63 (2018), Heft 2, S. 614-625
    Online academicJournal
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    O lugar do Émile na arquitetônica do pensamento de Rousseau: problemas de vínculo entre educação e política = The role of Émile in Rousseau’s architectural thought: link problems between education and politcs
    Dalbosco, Cláudio Almir
    In: Veritas, Jg. 61 (2016), Heft 1, S. 7-25
    Online academicJournal
    Zugriff:
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