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66 Treffer

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    Demandas e principais desafios da educação especial e inclusiva face aos compromissos da agenda 2030 em Angola
    António, António ; Geovana Mendonca Lunardi Mendes
    In: Educação & Formação, Jg. 9 (2024-05-01)
    Online academicJournal
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    Formar para incluir: um programa nacional de capacitação de formadores
    Piscalho, Isabel ; Colaço, Susana ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 16 (2024-02-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Estilos motivacionais dos professores como práticas inclusivas
    Laranjeira, Márcia ; Maria Odília Teixeira
    In: Indagatio Didactica, Jg. 16 (2024-02-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    EDITORIAL
    Amabriane da Silva Oliveira, SHIMITE ; Sandra Eli Sartoreto de Oliveira, MARTINS
    In: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Jg. 11 (2024-02-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    (IN)ACESSIBILIDADE NA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
    Jackeline Susann Souza da, SILVA
    In: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Jg. 11 (2024-02-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    FORMAÇÃO DOCENTE EM PERSPECTIVA INCLUSIVA
    Ana Paula Dias Pazzaglini, ROLDI ; ERICA Pereira, NETO ; et al.
    In: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Jg. 10 (2023-11-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    DIREITO À EDUCAÇÃO DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
    Francislanny Pereira de, JESUS ; Grazielle Franciosi da, SILVA ; et al.
    In: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Jg. 10 (2023-11-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    TENDÊNCIAS DA JUDICIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA
    Sheila Lopes de, BARROS ; Débora, DAINEZ
    In: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Jg. 10 (2023-11-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DIREITOS HUMANOS, FORMAÇÃO DOCENTE E DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA
    Valdelúcia Alves da, COSTA
    In: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Jg. 10 (2023-11-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Educação inclusiva na Ucrânia
    Turchyna, Iryna ; Miliutina, Kateryna ; et al.
    In: Política e Gestão Educacional, Jg. 27 (2023-08-01), Heft esp.2
    Online academicJournal
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    Formação inicial de professores e grupo de estudos
    Ana Cristina Silva Soares ; Romária de Menezes do Nascimento ; et al.
    In: Política e Gestão Educacional, Jg. 27 (2023-05-01), Heft esp. 1
    Online academicJournal
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    Avaliação técnica e pedagógica de professores de Química quanto a metodologias e materiais utilizados no ensino de química para alunos com deficiência visual
    Francisco Ferreira Dantas Filho ; Ana Patrícia Martins Barros
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 6 (2023-05-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Conflitos sociais
    Carla Sant'Ana de, OLIVEIRA ; Carla Luciane Blum, VESTENA ; et al.
    In: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Jg. 10 (2023-02-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Pesquisas sobre o professor na temática das altas habilidades/superdotação
    Tatiana de Cassia, NAKANO ; Laís Rovina, BATAGIN ; et al.
    In: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Jg. 10 (2023-02-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    As dificuldades enfrentadas na docência com educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação (DTGD AHS)
    Carlos André Santos, BARRETO ; Cátia Cilene, FARAGO ; et al.
    In: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Jg. 9 (2022-10-01), Heft 1
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    Ensino híbrido na educação de surdos durante a pandemia: desafios da formação
    Andrea Pestana Pinheiro ; Lílian de Sousa Sena ; et al.
    In: Educação & Formação, Jg. 7 (2022-10-01)
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Estudantes com deficiência física em Santa Catarina
    MARCELO, DIAS ; Theresa Katarina Bezerra de Amorim
    In: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Jg. 9 (2022-08-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    A temática da inclusão e o processo de ensino e aprendizagem no contexto escolar: a perspectiva docente
    Gabriela Peccin de Oliveira ; Ademar Antonio Lauxen
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 5 (2022-08-01), Heft 3
    Online academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Proposta de uma Tabela Periódica adaptada com vistas à acessibilidade de estudantes com deficiência visual: um recurso didático para o ensino inclusivo
    Graziele Del Sent da Silva ; João Paulo Stadler
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 5 (2022-08-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    A química na educação inclusiva e seus desafios na escola do campo no município de Igarapé Miri
    Manoel Leão Lopes Júnior ; Solange Barbosa Quaresma ; et al.
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 5 (2022-08-01), Heft 3
    Online academicJournal
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