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    Concepciones de los docentes de Educación Infantil sobre su formación inicial y permanente: estudio de caso colectivo
    María Santamarina Sancho ; M.ª Pilar Núñez Delgado
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 41 (2023-06-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil: expectativas curriculares y formación docente
    Antonio José Morales Hernández ; Manuel José López Martínez
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 40 (2022-10-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    De la normatividad hacia la alteridad. Estudio mixto sobre el tratamiento de la diversidad en películas Disney
    Monleón, Vicente
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 39 (2021-10-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Oportunidades para el desarrollo profesional docente: una mirada desde las Ecologías de Aprendizaje
    Souto-Seijo, Alba ; Estévez, Iris ; et al.
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 39 (2021-06-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Naturaleza, saber y narrativa. A la búsqueda de una relación sensible con el mundo natural y con el saber
    Cristina SENDRA, MOCHOLÍ ; Clara ARBIOL, GONZÁLEZ
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 33 (2019), Heft 3, S. 159-174
    Online academicJournal
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    Robótica en la enseñanza de conocimiento e interacción con el entorno. Una investigación formativa en Educación Infantil
    Elena SÁNCHEZ, TENDERO ; Ramón CÓZAR, GUTIÉRREZ ; et al.
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 33 (2019), Heft 1, S. 11-28
    Online academicJournal
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    Neuroeducación y Autocontrol: cómo vincular lo que aprendemos con lo que hacemos. Un estudio de caso múltiple en un grupo de Educación Infantil
    Elena BETEGÓN, BLANCA ; RODRÍGUEZ-MEDINA, Jairo ; et al.
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 33 (2019), Heft 3, S. 307-326
    Online academicJournal
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    ¿Por qué parece que la luna nos sigue en el coche? Reflexiones sobre el valor de lo público en Educación Infantil
    Balbás, Yaiza ; Escalante, Irene ; et al.
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 32 (2018), Heft 1, S. 135-149
    Online academicJournal
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    El Papel de las Competencias Emocionales en la Educación Infantil: Las Relaciones en la Comunidad Educativa
    Mar DE LA CUEVA, ORTEGA ; Ignacio MONTERO GARCÍA-CELAY
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 32 (2018), Heft 3, S. 31-46
    Online academicJournal
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    Construyendo un Aula Democrática en Educación Infantil
    María Teresa Sánchez Palma
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 32 (2018), Heft 2, S. 55-67
    Online academicJournal
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    El valor de lo público en Educación Infantil
    Antonia RODRÍGUEZ, FERNÁNDEZ ; M.ª Carmen PUERTAS, VELARDE
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 30 (2016), Heft 1, S. 57-66
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    Infancia e investigación: unir teoría y práctica. El caso de la Escuela Infantil de la Universidad de Cantabria
    José Manuel OSORO, SIERRA ; Olga MENG GONZÁLEZ DEL, RÍO
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 29 (2015), Heft 1, S. 131-141
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    La competencia digital en estudiantes de magisterio. Análisis competencial y percepción personal del futuro maestro
    Vicente Gabarda Méndez ; Ana Rodríguez Martín ; et al.
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 35 (2017-07-01), Heft 2 Jul-Oct
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    Prevención desde la escuela infantil: desafíos en la realidad brasileña
    Maria Augusta Bolsanello
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 23 (2009), Heft 2, S. 73-82
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    Programa para la mejora de la sensibilidad (PMS) y habilidades de interacción del profesorado de Educación Infantil
    Alexander Barandiaran Arteaga ; Alexander Muela Aparicio ; et al.
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 33 (2015-07-01), Heft 2 Julio
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    La educación emocional en la educación infantil
    Èlia LÓPEZ, CASSÀ
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 19 (2005), Heft 3, S. 153-167
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    Algunos detalles sobre cómo abordamos la formación del profesorado de Educación Infantil en el ámbito corporal
    Marcelino J. Vaca Escribano
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 17 (2003), Heft 2, S. 167-192
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    En busca de una escuela posible
    Gloria Domínguez Chillón
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 17 (2003), Heft 3, S. 29-47
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    La competencia social y civica en educación infantil -Visión del profesorado
    Rosalía Romero Tena ; María Puig Gutiérrez
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 31 (2013-12-01), Heft 2
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    La mejora del aprendizaje del área lógico-matemática desde el análisis del currículum de Educación Infantil
    María del Carmen Chamorro Plaza
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 29 (2011-07-01), Heft 2
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