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    La enseñanza del Saxofón en los Conservatorios Profesionales de Música de España. Un estudio desde la percepción del docente
    Estévez-García, Óscar ; Gértrudix-Barrio, Felipe ; et al.
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 40 (2022-06-01), Heft 2
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    Movimiento y danza en Educación Secundaria. ¿Un fraude curricular o un currículo fraudulento?
    María LÓPEZ, RÍOS ; Gregorio VICENTE, NICOLÁS
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 33 (2019), Heft 3, S. 213-234
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    Estudio piloto de variables socio-emocionales, ansiedad y flow en alumnos de grado profesional de música mediante actividades BAPNE
    Laura Moral Bofill ; Francisco Vicedo Molla ; et al.
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 38 (2020-06-01), Heft 2 Jul-Oct
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    La Educación Musical en el Proyecto Roma
    Vicente Sierra Marti
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 32 (2018), Heft 2, S. 97-106
    Online academicJournal
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    El desarrollo de la identidad profesional del profesorado: el caso del especialista de música
    José Luis Aróstegui Plaza
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 27 (2013), Heft 3, S. 145-159
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    Música, participación, identidad. Nuevos retos en la era digital
    Rodríguez-Quiles, José A.
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 25 (2011), Heft 2, S. 175-192
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    Incidencia de la Formación del Profesorado en sus creencias sobre el valor de las TIC en la enseñanza de la Música
    Colás-Bravo, Pilar ; Guadalupe Hernández Portero
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 32 (2014-11-01), Heft 3 Noviembr
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    Música, movimiento y danza: un enfoque integrador para la formación inicial del profesorado
    Silvia Sánchez Ariño ; Dolors Cañabate Ortiz ; et al.
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 32 (2014-11-01), Heft 3 Noviembr
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    La educación musical en la escuela y el espacio Europeo de educación superior
    Maravillas Díaz Gómez
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 19 (2005), Heft 1, S. 23-37
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    De la formación a la práctica: metodología para la evaluación de la formación de maestros de música
    Mercè Vilar Monmany ; Isabel Gómez Alemany
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 19 (2005), Heft 2, S. 175-196
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    La enseñanza de la música en la educación secundaria en España desde 1970. según los documentos oficiales de ámbito estatal
    Mariano Pérez Prieto
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 19 (2005), Heft 1, S. 77-94
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    La educación musical en el espacio Europeo de educación superior
    Maria dels Àngels Subirats Bayego
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 19 (2005), Heft 1, S. 39-51
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    Educación en prisión y reinserción social: La intervención musical desde un paradigma cognitivo-conductual
    Juan José Pastor Comin ; Cristina Rodríguez Yagüe
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 31 (2013-12-01), Heft 2
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    Enseñanzas de Régimen Especial y nuevas tecnologías. Una experiencia en el Conservatorio Profesional de Música de Torrente
    María del Mar Bernabé Villodre
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 31 (2013-06-01), Heft 1
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    La Investigación en Didáctica de la Expresión Musical
    María dels Àngels Subirats Bayego
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 29 (2011-06-01), Heft 1
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