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    Moderne prä- und postoperative Rehabilitation vor und nach Knorpeltherapie und Patientenprofiling: Ein Leitfaden für eine progressive Belastungssteigerung.
    Diemer, Frank ; Benitz, Julia ; et al.
    In: OUP - Orthopädische und Unfallchirurgische Praxis, Jg. 13 (2024-06-01), Heft 3, S. 122-128
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    HETEROGENITÄT WAHRNEHMEN: Zu den Herausforderungen von Lehrkräften gehört der Umgang mit einer zunehmend vielfältigen Schülerschaft. Wie erfolgreich Kinder und Jugendliche in heterogenen Gruppen lernen, hängt unter anderem davon ab, wie sensibel ihre Lehrer:innen damit umgehen.
    SCHEUERER, VERENA
    In: Pädagogik, 2024-06-01, Heft 6, S. 16-19
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Digitales Lesen – eine neue Herausforderung für die Schule?
    EIKENBUSCH, GERHARD ; BRAND, TILMAN VON
    In: Pädagogik, 2024-05-01, Heft 5, S. 34-37
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    THEMA: SCHLÜSSELKOMPETENZ LESEN.
    BRÄGGER, GEROLD ; GARBE, CHRISTINE
    In: Pädagogik, 2024-05-01, Heft 5, S. 7-12
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    THE WELL-BEING OF CHILDREN AND YOUNG PEOPLE IN THE FOCUS OF EDUCATION.
    Karapici, Viola
    In: German International Journal of Modern Science / Deutsche Internationale Zeitschrift für Zeitgenössische Wissenschaft, 2024-03-15, Heft 77, S. 26-29
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    KNOWLEDGE SOCIETY IN AZERBAIJAN AND MUSEUMS: DEVELOPMENT PROSPECTS.
    Nazmin, Jafarova
    In: German International Journal of Modern Science / Deutsche Internationale Zeitschrift für Zeitgenössische Wissenschaft, 2024, Heft 72, S. 7-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Feasibility and evaluation of high-fidelity simulation education for acute clinical toxicology
    Brinkman, David J., Overig ; Wackwitz, Nella S., Overig ; et al.
    In: BJCP: Br J Clin Pharmacol., Jg. 2024 (2024-01-27), S. 1-8
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    SPIRITUAL FOUNDATIONS OF HUMANISM EDUCATION OF PRE-SCHOOL CHILDREN.
    Hasanali, Aslanova Gunel ; Amirkhan, Iskenderova Rafiga
    In: German International Journal of Modern Science / Deutsche Internationale Zeitschrift für Zeitgenössische Wissenschaft, 2024-05-01, Heft 80, S. 40-42
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Artificial Intelligence in radiography: reviewing current applications and providing e-learnings for (future) radiographers
    Bijwaard, Harmen ; Vroonland, Colinda ; et al.
    2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    DEEPER LEARNING IN DER PRAXIS.
    LENTZEN, MARTIN ; JUNGEBLUT, JENNY ; et al.
    In: Pädagogik, 2024-03-01, Heft 3, S. 42-45
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Lernprozesse mit KI gestalten.
    FALCK, JOSCHA ; PÖLERT, HAUKE
    In: Pädagogik, 2024-03-01, Heft 3, S. 20-24
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    FLUT, FÄRBUNG UND FAKES.
    KÖLLING, BRITTA ; TIEDEMANN, HELGE
    In: Pädagogik, 2024-03-01, Heft 3, S. 30-33
    Online serialPeriodical
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    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    »Darf’s ein bisschen mehr sein?« – Entlastung durch KI.
    KLINGE, JAN-MARTIN
    In: Pädagogik, 2024-03-01, Heft 3, S. 26-29
    Online serialPeriodical
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    Volltext (PDF)
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    Feedback und Schreibunterstützung durch Sprach-KI.
    WAMPFLER, PHILIPPE
    In: Pädagogik, 2024-03-01, Heft 3, S. 15-19
    Online serialPeriodical
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    Volltext (PDF)
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Was will uns ChatGPT sagen?
    HONEGGER, BEAT DÖBELI
    In: Pädagogik, 2024-03-01, Heft 3, S. 34-38
    Online serialPeriodical
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    Volltext (PDF)
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    KI ist in der Schule angekommen.
    TRAUTMANN, MATTHIAS
    In: Pädagogik, 2024-03-01, Heft 3, S. 6-10
    Online serialPeriodical
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    Volltext (PDF)
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Wie funktionieren ChatGPT und Co eigentlich?
    KASNECI, ENKELEJDA
    In: Pädagogik, 2024-03-01, Heft 3, S. 11-14
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    GIBT ES UNSICHTBARE TIEFENSTRUKTUREN DES LEHRER-HANDELNS?
    BRÜNING, LUDGER ; SAUM, TOBIAS
    In: Pädagogik, 2024-02-01, Heft 2, S. 40-43
    Online serialPeriodical
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    SELBSTREGULATION IN DER AGILEN SCHULE.
    LANGER, ANKE ; HESS, MAXI
    In: Pädagogik, 2024, Heft 1, S. 22-27
    Online serialPeriodical
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    New Work als Antwort auf Personalmangel.
    MÖLLER, ROMY
    In: Pädagogik, 2024, Heft 1, S. 17-20
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?

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