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1.623 Treffer

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    A concepção de justiça e a sua relação com o trabalho pedagógico de docentes do curso de direito de uma instituição pública federal
    Carmen Eloísa Berlote Brenner ; Maria Cecília Lorea Leite
    In: Perspectiva, Jg. 42 (2024-03-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Percepções de mestrandos em educação sobre a formação do professor-pesquisador
    Aline Coêlho dos Santos ; Mônica Maria Baruffi ; et al.
    In: Perspectiva, Jg. 42 (2024-03-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Mediação, diálogos e narrativas: entre os equipamentos culturais e as crianças pequenas
    Danielly Tintori Nascimento ; Margarete Sacht Goés
    In: Perspectiva, Jg. 42 (2024-03-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Novo ensino médio: os itinerários formativos na rede de ensino do Espírito Santo
    Eliza Bartolozzi Ferreira ; Kefren Calegari dos Santos
    In: Perspectiva, Jg. 42 (2024-03-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Ensino de italiano no Brasil: uma reflexão à luz do ensino de língua estrangeira para alunos surdos
    Suélen Najara de Mello ; Adriana Viana Postigo Paravisine
    In: Perspectiva, Jg. 42 (2024-03-01), Heft 4
    Online academicJournal
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    Las prácticas en remoto: una oportunidad para el desarrollo de la competencia digital docente
    Batlle, Jaume ; Joan Tomàs Pujolà
    In: Perspectiva, Jg. 42 (2024-02-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Le mentorat destiné aux enseignants débutants: un soutien à sens unique ? Bénéfices perçus du mentorat par des mentors québécois
    Vivegnis, Isabelle
    In: Perspectiva, Jg. 42 (2024-02-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Intervenção etnográfica participativa no Ensino Médio: a incorporação de blogs e tecnologias digitais na prática pedagógica de Língua Portuguesa em escolas públicas
    Claudia de Faria Barbeta
    In: Perspectiva, Jg. 42 (2024-02-01), Heft 2
    Online academicJournal
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  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Las prácticas en remoto: una oportunidad para el desarrollo de la competencia digital docente
    Juliana Cristina Faggion Bergmann ; Maria Vicenta González Argüello
    In: Perspectiva, Jg. 42 (2024-02-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Desenvolvimento profissional e estágios supervisionados na formação inicial docente: pontos de vista de futuros professores do ensino secundário
    Araújo-Oliveira, Anderson ; Karine Vanessa Perez ; et al.
    In: Perspectiva, Jg. 42 (2024-02-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Dos fazeres aos saberes: um caminho de descobertas
    Clarissa Laus Pereira Oliveira ; Bunn, Daniela ; et al.
    In: Perspectiva, Jg. 41 (2023-12-01), Heft 4
    Online academicJournal
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  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Expediente Revista Perspectiva Volume 41, número 4, 2023
    Perspectiva, Revista
    In: Perspectiva, Jg. 41 (2023-12-01), Heft 4
    Online academicJournal
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    Olhar e olhares para as Altas Habilidades/Superdotação
    Renata Gomes Camargo ; Negrini, Tatiane
    In: Perspectiva, Jg. 41 (2023-12-01), Heft 3
    Online academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Expediente Revista Perspectiva Volume 41, número 3, 2023
    Perspectiva, Revista
    In: Perspectiva, Jg. 41 (2023-12-01), Heft 3
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Expediente Revista Perspectiva Volume 41, número 2, 2023
    Perspectiva, Revista
    In: Perspectiva, Jg. 41 (2023-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Expediente Revista Perspectiva do Volume 41, número 1, 2023
    Perspectiva, Revista
    In: Perspectiva, Jg. 41 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Ainda estamos vivos? Migrações infantis e educação em tempos e espaços de (des)encontros
    Soraya Franzoni Conde ; Maria Walburga dos Santos ; et al.
    In: Perspectiva, Jg. 41 (2023-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Editorial
    Buss-Simão, Márcia
    In: Zero-a-seis, Jg. 25 (2023-12-01), Heft 48
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Notas de percurso: o registro escrito que tece o encontro da professora com a pesquisadora... e com a arte
    Maria Helena Dantas dos Santos Neves
    In: Zero-a-seis, Jg. 25 (2023-12-01), Heft 48
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    Entre antropofagias e parangolés: a estética a favor de uma documentação pedagógica à brasileira
    Xênia Fróes da Motta ; Greice Duarte de Brito-Silva
    In: Zero-a-seis, Jg. 25 (2023-12-01), Heft 48
    Online academicJournal
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