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    The influence of schooling on the aspirations of young people with special educational needs
    CASEY, Lorraine ; DAVIES, Peter ; et al.
    In: [British educational research association annual conference 2005], Jg. 32 (2006), Heft 2, S. 273-290
    Online Konferenz
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    Education(al) research and education policy making : is conflict inevitable?
    WHITTY, Geoff ; British Educational Research Association Annual Conference(Glamorgan, ; 2005-09) ; et al.
    In: [British educational research association annual conference 2005], Jg. 32 (2006), Heft 2, S. 159-176
    Online Konferenz
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    The new skills agenda : increased lifelong learning or new sites of inequality?
    APPLEBY, Yvon ; BATHMAKER, Ann Marie ; et al.
    In: Gender, Class and 'Race' in Lifelong Learning, Jg. 32 (2006), Heft 5, S. 703-717
    Online academicJournal
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    Men accessing education : gendered aspirations
    BURKE, Penny Jane ; HUGHES, Christina ; et al.
    In: Gender, Class and 'Race' in Lifelong Learning, Jg. 32 (2006), Heft 5, S. 719-733
    Online academicJournal
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    The growth of high-stakes testing in the USA : accountability, markets and the decline in educational equality
    HURSH, David ; THRUPP, Martin ; et al.
    In: Education Policy and Social Justice, Jg. 31 (2005), Heft 5, S. 605-622
    Online academicJournal
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    The contradictions of education policy : disadvantage and achievement
    HARRIS, Alma ; RANSON, Stewart ; et al.
    In: Education Policy and Social Justice, Jg. 31 (2005), Heft 5, S. 571-587
    Online academicJournal
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    The 'childcare champion'? New labour, social justice and the childcare market
    BALL, Stephen J ; VINCENT, Carol ; et al.
    In: Education Policy and Social Justice, Jg. 31 (2005), Heft 5, S. 557-570
    Online academicJournal
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    Social justice and school improvement : improving the quality of schooling in the poorest neighbourhoods
    LUPTON, Ruth ; THRUPP, Martin ; et al.
    In: Education Policy and Social Justice, Jg. 31 (2005), Heft 5, S. 589-604
    Online academicJournal
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    New Labour, social justice and disabled students in higher education
    RIDDELL, Sheila ; TINKLIN, Teresa ; et al.
    In: Education Policy and Social Justice, Jg. 31 (2005), Heft 5, S. 623-643
    Online academicJournal
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    The deployment of social capital theory in educational policy and provision : the case of education Action Zones in England
    GEWIRTZ, Sharon ; DICKSON, Marny ; et al.
    In: British educational research journal, Jg. 31 (2005), Heft 6, S. 651-673
    Online academicJournal
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    Parents' representations of their children's mathematics learning in multiethnic primary schools
    DE ABREU, Guida ; CLINE, Tony
    In: British educational research journal, Jg. 31 (2005), Heft 6, S. 697-722
    Online academicJournal
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    Children, families and inter-agency work : experiences of partnership work in primary education settings
    MILBOURNE, Linda
    In: British educational research journal, Jg. 31 (2005), Heft 6, S. 675-695
    Online academicJournal
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    The structure of educational research
    CLARK, Charles
    In: British educational research journal, Jg. 31 (2005), Heft 3, S. 289-308
    Online academicJournal
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    The public understanding of measurement inaccuracy
    NEWTON, Paul E
    In: British educational research journal, Jg. 31 (2005), Heft 4, S. 419-442
    Online academicJournal
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    Making a difference: an exploration of leadership roles within sixth form colleges in maintaining ethos within a context of change
    BRIGGS, Ann R. J
    In: British educational research journal, Jg. 31 (2005), Heft 2, S. 223-238
    Online academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    British-Chinese pupils' and parents' constructions of the value of education
    FRANCIS, Becky ; ARCHER, Louise
    In: British educational research journal, Jg. 31 (2005), Heft 1, S. 89-108
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Are secondary schools spending enough on books?
    HURD, Steve ; MANGAN, Jean ; et al.
    In: British educational research journal, Jg. 31 (2005), Heft 2, S. 239-255
    Online academicJournal
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    Scientific research in education: a critical perspective
    LATHER, Patti
    In: British educational research journal, Jg. 30 (2004), Heft 6, S. 759-772
    Online academicJournal
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    Researching policy borrowing: some methodological challenges in comparative education
    PHILLIPS, David ; OCHS, Kimberly
    In: British educational research journal, Jg. 30 (2004), Heft 6, S. 773-784
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    Transformative approaches to student voice: theoretical underpinnings, recalcitrant realities
    FIELDING, Michael
    In: British educational research journal, Jg. 30 (2004), Heft 2, S. 295-311
    Online academicJournal
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