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274 Treffer

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    Alphabetisierung und Grundbildung von Erwachsenen.
    Grotlüschen, Anke [Ed.]
    2021
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    Wie komme ich dran?
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    Demokratie im Sachunterricht - Sachunterricht in der Demokratie. : Beiträge zum Verhältnis von Demokratie(lernen) und Sachunterricht(sdidaktik).
    Simon, Toni [Ed.]
    2021
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    Wie komme ich dran?
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    Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion. : Empirische Forschung zur Frankoromanistik - Lehramtsstudierende im Fokus.
    Grein, Matthias [Ed.] ; Schädlich, Birgit [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion. : Empirische Forschung zur Frankoromanistik - Lehramtsstudierende im Fokus.
    Grein, Matthias [Ed.] ; Schädlich, Birgit [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Die zukünftigen Lehrerinnen und Lehrer. : Herkunft, Persönlichkeitsmerkmale und Passung zum Beruf.
    Eder, Ferdinand [Ed.] ; Hörl, Gabriele [Ed.]
    2021
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    Disziplin oder Profession: was ist Schulpädagogik?
    Rothland, Martin
    2021
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    Wie komme ich dran?
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    Doing Lernbegleitung. Hochschullernwerkstätten als Orte der Generationenvermittlung.
    Gruhn, Annika
    2021
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    Doing Lernbegleitung. Hochschullernwerkstätten als Orte der Generationenvermittlung.
    Gruhn, Annika
    2021
    Online Buch
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    Dokumentarisches Interpretieren als reflexive Forschungspraxis. : Erträge einer dokumentarischen Arbeitsgruppe.
    Graalmann, Katharina [Ed.] ; Jäde, Sylvia [Ed.] ; et al.
    2021
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    Wie komme ich dran?
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    Fremdsprachendidaktik als Wissenschaft und Ausbildungsdisziplin. : Festschrift für Daniela Caspari.
    Grünewald, Andreas [Ed.] ; Noack-Ziegler, Sabrina [Ed.] ; et al.
    2021
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    Wie komme ich dran?
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    Höhere beruflich-betriebliche Bildung. : Entwicklung, Durchführung und Attraktivität am Beispiel der Abiturientenprogramme.
    Neu, Ariane
    2021
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    Höhere beruflich-betriebliche Bildung. : Entwicklung, Durchführung und Attraktivität am Beispiel der Abiturientenprogramme.
    Neu, Ariane
    2021
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    Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie. : Abgrenzungen und Brückenschläge.
    Fritzsche, Bettina [Ed.] ; Köpfer, Andreas [Ed.] ; et al.
    2021
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    Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie. : Abgrenzungen und Brückenschläge.
    Fritzsche, Bettina [Ed.] ; Köpfer, Andreas [Ed.] ; et al.
    2021
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Inklusive Bildungsforschung der frühen Kindheit. Empirische Perspektiven und multidisziplinäre Zugänge.
    Bätge, Carolin [Ed.] ; Cloos, Peter [Ed.] ; et al.
    2021
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Inklusive Schule und Schulentwicklung. : Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.
    Resch, Katharina [Ed.] ; Lindner, Katharina-Theresa [Ed.] ; et al.
    2021
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Kinder- und Jugendsportforschung in Deutschland - Bilanz und Perspektive. : 1. Aufl.
    Neuber, Nils [Ed.]
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Kinder- und Jugendsportforschung in Deutschland - Bilanz und Perspektive. : 1. Aufl.
    Neuber, Nils [Ed.]
    2021
    Online Buch
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Kindliche Zeitpraktiken in KiTa und Grundschule. : Eine qualitative Fallstudie.
    Wahne, Tilmann
    2021
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Kindliche Zeitpraktiken in KiTa und Grundschule. : Eine qualitative Fallstudie.
    Wahne, Tilmann
    2021
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