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11 Treffer

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    Satisfação dos estudantes de Enfermagem com a experiência clínica simulada: um estudo com métodos mistos
    Célia Maria Abreu de Freitas ; João Paulo de Almeida Tavares ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 13 (2021-12-01), Heft 5
    Online academicJournal
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    Curso de graduação em enfermagem sob a ótica do acadêmico
    Priscila Raquel de Oliveira ; Sabrina Aparecida Pereira ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 10 (2018-07-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Egressos de enfermagem: potencialidades no processo de formação profissional para inserção no mercado de trabalho
    Aline Fernandes Lima ; Letícia Corrêa Santana Lopes ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 9 (2017-12-01), Heft 4
    Online academicJournal
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    Teacher For A Day – O estudante no papel do professor: Relato de uma experiência em contexto de aula prática no ensino de Enfermagem
    Ana Filipa Cardoso ; Felizardo, Helena
    In: Indagatio Didactica, Jg. 9 (2017), Heft 1
    Online academicJournal
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    'Cenas da Vida Real': O role-playing e a simulação em contexto de aulas práticas laboratoriais no ensino de Enfermagem
    Ana Maria Perdigão
    In: Indagatio Didactica, Jg. 9 (2017), Heft 1
    Online academicJournal
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    Uma Nova Experiência Pedagógica: Utilização da Estratégia Think-Pair-Share em Estudantes do Curso de Licenciatura em Enfermagem
    Júlia Maria das Neves Carvalho
    In: Indagatio Didactica, Jg. 9 (2017), Heft 1
    Online academicJournal
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    Estratégias de aprendizagens ativas em estudantes de Enfermagem: Aprendizagem cooperativa e resolução de problemas
    Ana-Bela Jesus Roldão Caetano
    In: Indagatio Didactica, Jg. 9 (2017), Heft 1
    Online academicJournal
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    O miniOSCE como instrumento de avaliação formativa dos estudantes do curso de graduação em enfermagem
    Valéria Batista da Silva ; Valéria Ribeiro de Moraes
    In: Indagatio Didactica, Jg. 7 (2015-12-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Identidade profissional da enfermeira: possibilidades investigativas a partir da sociologia das profissões
    Juliana Guisardi Pereira ; Maria Amélia de Campos Oliveira
    In: Indagatio Didactica, Jg. 5 (2013-04-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Cuidar em enfermagem: estudo fenomenológico
    Carolina Miguel Graça Henriques ; Helena da Conceição Borges Pereira Catarino
    In: Indagatio Didactica, Jg. 5 (2013-04-01), Heft 2
    Online academicJournal
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  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    O pensamento crítico e reflexivo: percepção de docentes de um currículo integrado
    Alves, Elaine ; Juliane Cristina Burgatti ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 5 (2013-04-01), Heft 2
    Online academicJournal
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