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    Buenas prácticas como motor de cambio en la atención del alumnado con enfermedades minoritarias
    María Cruz Molina Garuz ; María Rosa Roselló Ramón ; et al.
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 41 (2023-10-01), Heft 3
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    Temas controvertidos para la enseñanza de las Ciencias Sociales. Análisis de concepciones y usos en docentes de Educación Primaria
    María López Zurita ; María del Mar Felices de la Fuente
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 41 (2023-02-01), Heft 1
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    Análisis de las expectativas de los estudiantes del Grado de Educación Primaria sobre la enseñanza-aprendizaje de la Educación Física escolar
    Javier Cachón Zagalaz ; María Sánchez Zafra ; et al.
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 34 (2020), Heft 1, S. 11-28
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    Formación del profesorado de Secundaria en España: Un estudio a través de los Másteres Oficiales en Educación Secundaria en universidades públicas
    Francisco González Sala ; Mar Bisquert Bovert ; et al.
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 34 (2020), Heft 2, S. 205-224
    Online academicJournal
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    La comunicación no verbal en la formación del profesorado de educación física: dificultades y limitaciones experimentadas
    José Luis APARICIO, HERGUEDAS ; Antonio FRAILE, ARANDA ; et al.
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 34 (2020), Heft 3, S. 155-174
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    Memoria escolar y conocimientos didáctico-disciplinares en la representación de la educación geográfica e histórica del profesorado en formación
    David PARRA, MONSERRAT ; Álvaro-Francisco MOROTE, SEGUIDO
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 34 (2020), Heft 3, S. 11-32
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    Indagación narrativa y experiencia educativa. De los hallazgos investigativos a los tanteos formativos
    Roxana HORMAZÁBAL, FAJARDO ; Julio HIZMERI, FERNÁNDEZ
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 33 (2019), Heft 3, S. 69-86
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    Movimiento y danza en Educación Secundaria. ¿Un fraude curricular o un currículo fraudulento?
    María LÓPEZ, RÍOS ; Gregorio VICENTE, NICOLÁS
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 33 (2019), Heft 3, S. 213-234
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    Un sentido narrativo de la Didáctica
    José CONTRERAS, DOMINGO ; Adrià PAREDES, SANTÍN
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 33 (2019), Heft 3, S. 29-46
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    La competencia científico-tecnológica en la formación del futuro docente: algunos aspectos de la autopercepción en respeto a la integración de las TIC en el aula
    Tadeu, Pedro
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 38 (2020-09-01), Heft 3 Nov-Feb
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    Percepción de los estudiantes de Maestro de Educación Primaria sobre su competencia digital, urgencias formativas detectadas.
    Fombona, Javier ; Maria Angeles Pascual
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 38 (2020-09-01), Heft 3 Nov-Feb
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    Efectividad de la intervención formativa sobre la competencia comunicativa en futuros maestros
    Rocío Quijano López ; Marcela Hernández González ; et al.
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 38 (2020-09-01), Heft 3 Nov-Feb
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    Interacción y uso de tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje
    Isabel María Gallardo Fernández ; Ana De Castro Calvo ; et al.
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 38 (2020-02-01), Heft 1 Marzo-Ju
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    La Investigación-Acción en la Formación del Profesorado. Nuevas Perspectivas desde el Proyecto Roma
    Mancila, Iulia ; Cateri Soler García ; et al.
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 32 (2018), Heft 2, S. 123-137
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    Educación Mediática y su Didáctica. Una Propuesta para la Formación del Profesorado en TIC y Medios
    Alfonso Gutiérrez Martín ; Alba Torrego González
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 32 (2018), Heft 1, S. 15-27
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    Comprender los Medios, Transformar la Ciudad: un Proyecto Participativo de Formación del Profesorado
    Donato, Donatella ; Ángel San Martín
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 32 (2018), Heft 1, S. 43-55
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    La Formación Inicial del Profesorado. Un Proceso Democrático
    Cateri Soler García ; Verónica Aurora Quintanilla Batallanos ; et al.
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 32 (2018), Heft 2, S. 107-122
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    Leer el mundo con letras ambientales: un quehacer cívico y pedagógico en la formación del profesorado
    José Antonio Caride
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 31 (2017), Heft 3, S. 27-40
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    Educación medioambiental a través de la LIJ: Claves para la formación del profesorado en los grados de magisterio
    María del Carmen Quiles Cabrera ; Remedios Sánchez García
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 31 (2017), Heft 3, S. 65-77
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    Necesidades de formación del profesorado de Lengua y Literatura para el desarrollo de la argumentación informal en el comentario de texto
    María Isabel De Vicente-Yagüe Jara ; María Teresa Valverde González ; et al.
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 37 (2019-03-01), Heft 1 Mar-Jun
    Online academicJournal
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