Zum Hauptinhalt springen
Stadt- und Landesbibliothek Dortmund

Suchergebnisse

Unser Katalog

Artikel & mehr
23 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Publikation

Sprache

Inhaltsanbieter

23 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Representación del medio rural, profesorado y libros de texto
    Diego García Monteagudo
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 40 (2022-10-01), Heft 3
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    La valoración del Practicum en la formación inicial: un estudio de casos internacional en el área de Geografía e Historia
    José Ignacio MADALENA, CALVO ; Maria Francineila PINHEIRO DOS, SANTOS ; et al.
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 34 (2020), Heft 3, S. 97-118
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Derribando muros: la lectura en pantalla y la docencia universitaria
    María Bernarda Torres
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 38 (2020-06-01), Heft 2 Jul-Oct
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Movimientos y desplazamientos en la investigación. Lo post-cualitativo como reconceptualización en dos tesis doctorales
    Sara Carrasco Segovia ; Paola Villanueva González
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 37 (2019-07-01), Heft 2 Jul-Oct
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    La Investigación-Acción en la Formación del Profesorado. Nuevas Perspectivas desde el Proyecto Roma
    Mancila, Iulia ; Cateri Soler García ; et al.
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 32 (2018), Heft 2, S. 123-137
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Voces Externas: Profesionales de la Educación que se Acercan al Proyecto Roma
    Eugenia Fernández Martín ; Diana Farzaneh Peña
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 32 (2018), Heft 2, S. 151-162
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Mindfulness e investigación-acción en educación secundaria. Gestación del Programa TREVA​​
    López-González, Luis ; Manuel Álvarez González ; et al.
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 30 (2016), Heft 3, S. 75-91
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Entornos Personales de Aprendizaje para la comprensión y desarrollo de la Competencia Digital: análisis de los estudiantes universitarios en España
    M.ª Paz Prendes Espinosa ; Isabel María Solano Fernández ; et al.
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 36 (2018-06-01), Heft 2 Jul-Oct
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    La negociación, piedra angular de las investigaciones
    Miguel Ángel Santos Guerra ; Lourdes De la Rosa Moreno
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 35 (2017-07-01), Heft 2 Jul-Oct
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Una investigación colaborativa interuniversitaria para repensar un modelo docente comprometido con el cambio educativo
    FERNÁNDEZ-DÍAZ, Elia ; GUTIÉRREZ-ESTEBAN, Prudencia ; et al.
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 29 (2015), Heft 1, S. 143-155
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    La ficha de demandas como instrumento de acercamiento entre la universidad y el tercer sector
    Alejandro Navas Villar ; Blanca Galván Vega
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 28 (2014), Heft 2, S. 63-77
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Análisis de la experiencia formativa de un grupo de docentes de Educación Física a través de un Seminario de Investigación-Acción
    Marcos A. Fernández Sánchez ; Antonio Fraile Aranda ; et al.
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 28 (2014), Heft 2, S. 111-131
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    La investigación-acción crítica y nosotros (que te quisimos tanto)
    César Cascante Fernández
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 27 (2013), Heft 2, S. 45-63
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Empleo de herramientas metacognitivas para realizar el proyecto final de licenciatura en la Escuela de Ingeniería ESIME-Culhuacán, del Instituto Politécnico Nacional de México
    Ana María Mendioroz Lacambra
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 34 (2016-03-01), Heft 1 Marzo
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Educación vivida en el aula: unas páginas de mi memoria
    Jesús LAHERA, CLARAMONTE
    In: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Jg. 26 (2012), Heft 3, S. 19-41
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Pedagogía Social, del imperativo de homogenización al espacio de la pluralidad
    Violeta Núñez Pérez
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 31 (2013-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    La Investigación en Educación Matemática
    Lorenzo Jesús Blanco Nieto
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 29 (2011-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    La Investigación en Didáctica de las Primeras Lenguas
    Antonio Mendoza Fillola
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 29 (2011-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    La Investigación en Educación Artística
    Ricardo Marín Viadel
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 29 (2011-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    La Investigación en Educación Física
    Pedro Luis Rodríguez García
    In: Educatio Siglo XXI, Jg. 29 (2011-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Kataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -