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    Preservice teacher knowledge of basic language constructs in Canada, England, New Zealand, and the USA.
    Washburn, Erin ; Binks-Cantrell, Emily ; et al.
    In: Annals of Dyslexia, Jg. 66 (2016-04-01), Heft 1, S. 7-26
    Online academicJournal
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    Reply to: 'Residency program trainee-satisfaction correlate with results of the European board examination in neurosurgery'.
    Cappabianca, Paolo
    In: Acta Neurochirurgica, Jg. 158 (2016-10-01), Heft 10, S. 1831-1833
    Online academicJournal
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    Mathematics and positive sciences: a reflection following Heidegger.
    Bagni, Giorgio T.
    In: Educational Studies in Mathematics, Jg. 73 (2010), Heft 1, S. 75-85
    Online academicJournal
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    Place literacies.
    Somerville, Margaret
    In: Australian Journal of Language & Literacy, Jg. 30 (2007-06-01), Heft 2, S. 149-164
    Online academicJournal
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    Literacy, places and identity: The complexity of teaching environmental communications.
    Kerkham, Lyn ; Comber, Barbara
    In: Australian Journal of Language & Literacy, Jg. 30 (2007-06-01), Heft 2, S. 134-148
    Online academicJournal
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    Literacy and environmental communications: Towards a 'pedagogy of responsibility'.
    Reid, Jo-Anne
    In: Australian Journal of Language & Literacy, Jg. 30 (2007-06-01), Heft 2, S. 118-133
    Online academicJournal
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    Expanding the semiotic repertoire: Environmental communications in the primary school.
    Nixon, Helen
    In: Australian Journal of Language & Literacy, Jg. 30 (2007-06-01), Heft 2, S. 102-117
    Online academicJournal
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    John Dewey's Teaching Methods in the Discussion on German-Language Kindergartens – A Case of Non-Perception?
    Criblez, Barbara Sörensen
    In: Studies in Philosophy & Education, Jg. 19 (2000-03-01), Heft 1/2, S. 133-140
    Online academicJournal
    Zugriff:
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