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    Flouting the Truth: A Pragmatic Study of Conspiracy Beliefs at the Time of COVID-19
    Falco, Gaetano
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 155-173
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    A Micro-Diachronic Corpus Investigation of Violence-Related Metaphors Used to Frame China during the COVID-19 Pandemic
    Iori, Ilaria
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 33-53
    Online academicJournal
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    Boosting Booster Trust: Negotiating a Jungle of Misinformation
    Bondi, Marina ; Jessica Jane Nocella
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 135-154
    Online academicJournal
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    Internet Usage, YouTube, and Conspiracy-Mindedness in the United States
    Laura Ruth Olson
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 175-199
    Online academicJournal
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    How Linguistic Analysis Helps Us Understand the COVID-19 Pandemic
    Olson, Laura R. ; Maci, Stefania M. ; et al.
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 5-8
    Online academicJournal
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    COVID-19 Crisis Management in Newspaper Articles: A Diachronic Analysis
    Denti, Olga
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 9-31
    Online academicJournal
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    Netlore, Memes and the Pandemic: Adjusting Virtually to the New Normal
    Giordano, Michela ; Maria Antonietta Marongiu
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 79-105
    Online academicJournal
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    Navigating Uncertainty: Social Media Narratives of Tourism during COVID-19
    Maria Cristina Gatti ; Lazzeretti, Cecilia ; et al.
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 55-78
    Online academicJournal
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    Sense-Making/Giving during the COVID-19 Crisis: A Multi-Method Study of Health Podcasting in Australia and the U.S.
    Rosita Belinda Maglie ; Matthew Josef Groicher
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 313-337
    Online academicJournal
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    'A Pandemic within the Pandemic': A CDA of Social Media Comments on Domestic Violence during COVID-19
    Napolitano, Antonella
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 201-227
    Online academicJournal
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    Mimesis of the Zoom World: How TV Series Mirrored the 2020 Pandemic and Its Languages
    Susca, Carlotta
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 293-311
    Online academicJournal
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    The Gender-Differentiated Impacts of the COVID-19 Pandemic on Health and Social Inequalities in the UK: An Exploration of Gendered Themes within Private and Public Discourse and Policy Implications
    Ellison, Marion
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 261-292
    Online academicJournal
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    Authors
    VV., AA.
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 339-345
    Online academicJournal
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    Get a Jab or Grab a Glass (of Wine): A Sentiment and Corpus-Assisted Discourse Analysis of Reader Comments on News Story in the Daily Mail
    Nacchia, Francesco
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 107-134
    Online academicJournal
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    A Corpus-Based CDA of Populist Politicians’ Strategies and Public Response on Twitter during the COVID-19 Pandemic
    Cifalinò, Andrea ; Ester Di Silvestro ; et al.
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 2, S. 229-260
    Online academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Spazi di apprendimento virtuali per la didattica della lingua tedesca
    Catone, Antonella
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-07-01), Heft 1, S. 161-183
    Online academicJournal
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    'A Terrible Beauty Is Born': Opportunities and New Perspectives for Online Teaching and Assessment
    Poppi, Franca ; Schmied, Josef
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-07-01), Heft 1, S. 5-16
    Online academicJournal
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    Un salto nel mondo digitale. Un progetto condiviso e multimediale per l’apprendimento della lingua tedesca
    Christiany, Carla ; Julia Katharina Heumann
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-07-01), Heft 1, S. 185-201
    Online academicJournal
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    Buone pratiche per la didattica digitale dell’italiano L2
    Sepe, Marialuisa
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-07-01), Heft 1, S. 121-137
    Online academicJournal
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    A Comparison between EFL Writing Errors in Computer-Based and Paper-Based Assignments
    Paola Maria Caleffi
    In: Lingue Culture Mediazioni, Jg. 10 (2023-07-01), Heft 1, S. 17-44
    Online academicJournal
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