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    Hochschuldidaktische Betrachtungen differenzreflexiver Lehrer*innenbildung.
    Karber, Anke ; Sevdiren, Gülsen ; et al.
    In: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft., 2020
    Online serialPeriodical
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
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    Inklusionspädagogik - eine halbierte Bewegung? Psychoanalytische Perspektiven auf ein erziehungs-wissenschaftliches Paradigma.
    Rauh, Bernhard ; Brandl, Yvonne ; et al.
    In: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft., 2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven.
    Eickelmann, Birgit ; Drossel, Kerstin
    In: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft., 2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Spielfilme über Lehrer/innen als Medium der kasuistischen Lehrerbildung.
    Proske, Matthias ; Herzmann, Petra ; et al.
    In: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft., 2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Praxisbezogene Lerngelegenheiten am Beispiel lernwirksamer Unterrichtskommunikation. "Bewegungen" in der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrpersonen.
    Gröschner, Alexander
    In: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft., 2020
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    Wie komme ich dran?
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    Hate Speech als Schulproblem? Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf ein aktuelles Phänomen.
    Wachs, Sebastian ; Schubarth, Wilfried ; et al.
    In: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft., 2020
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    Wie komme ich dran?
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    Hochschuldidaktische Betrachtungen differenzreflexiver Lehrer*innenbildung.
    Karber, Anke ; Sevdiren, Gülsen ; et al.
    In: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft., 2020
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    Wie komme ich dran?
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    Inklusionspädagogik - eine halbierte Bewegung? Psychoanalytische Perspektiven auf ein erziehungs-wissenschaftliches Paradigma.
    Rauh, Bernhard ; Brandl, Yvonne ; et al.
    In: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft., 2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven.
    Eickelmann, Birgit ; Drossel, Kerstin
    In: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft., 2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Spielfilme über Lehrer/innen als Medium der kasuistischen Lehrerbildung.
    Proske, Matthias ; Herzmann, Petra ; et al.
    In: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft., 2020
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    Wie komme ich dran?
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    Praxisbezogene Lerngelegenheiten am Beispiel lernwirksamer Unterrichtskommunikation. "Bewegungen" in der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrpersonen.
    Gröschner, Alexander
    In: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft., 2020
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    Wie komme ich dran?
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    Hate Speech als Schulproblem? Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf ein aktuelles Phänomen.
    Wachs, Sebastian ; Schubarth, Wilfried ; et al.
    In: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft., 2020
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