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    Livsmestring i matematikk gjennom et tverrfaglig undervisningsopplegg på ungdomstrinnet - En kvalitativ stuide av tre lærers erfaring og av matematikkundervisning
    Geitle, Eirik Hansson ; Helstad, Kristin
    2022
    Online report
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    Wie komme ich dran?
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    Utforsking og problemløsning i matematikklærebøker for ungdomstrinnet
    Ekrheim, Olav ; Månsson, Anders
    2022
    Online report
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    Wie komme ich dran?
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    Undervisningskunnskap i programmering
    Voldmo, Ingrid ; Rognes, Andre
    2022
    Online report
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    Wie komme ich dran?
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    «Ok, hva tenker du?» En empirisk studie om kommunikasjonsmetoder i praksis
    Larsen, Jonas ; Fadum, Aleksandra Hara
    2022
    Online report
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    Wie komme ich dran?
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    Matematiske samtaler i en digital verden
    Khaliq, Tasneem ; Rognes, Andre
    2022
    Online report
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Matematikklæring og uteskoleundervisning – muligheter og begrensninger
    Kjernsli, Julie Martinsen ; Smestad, Bjørn
    2022
    Online report
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    Wie komme ich dran?
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    Motivasjon blant elever med stort læringspotensial i matematikk
    Erichsen, Kristian B. ; Thorsrud, Vemund S. ; et al.
    2022
    Online report
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    Wie komme ich dran?
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    Programmering som tilpasset opplæring for fremtidens problemløsere: En studie av elever med stort læringspotensial
    Van den Bosch, Gabriella Petronella ; Andersen, Renate
    2022
    Online report
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    Wie komme ich dran?
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    Programmering med et matematisk læringspotensial - En studie om til hvilken grad lærere knytter arbeidet med programmering opp mot det matematikkfaglige læringsutbytte i undervisningen
    van der Linden, Mischa ; Forssell, Henrik
    2022
    Online report
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Kreativitet i matematikklasserommet - En fenomenografisk studie av matematikklæreres forestillinger om kreativitet i matematikk
    Berg, Per ; Forssell, Henrik
    2022
    Online report
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Dybdelæring i matematikk -I dybden på elevers løsningsstrategier i multiplikasjon og divisjon
    Undset, Line ; Gravir, Olav Imenes
    2022
    Online report
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Elevers resonnering og argumentasjon i matematikk: En kvalitativ studie av elevers resonnering og argumentasjon i arbeidet med problemløsningsoppgaver
    Gjerde, Markus ; Forssell, Henrik
    2022
    Online report
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    «Da følte jeg sånn, oi, kommer jeg til å greie det?» En kvalitativ studie om self efficacy i matematikkundervisning på femte trinn
    Engeland, Andreas Legaard ; Hovik, Ellen Konstanse
    2022
    Online report
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Norske elever på 5. og 6. trinn sin forståelse av likhetstegnet
    Hanssen, Marcus Torstein ; Mørch, Klaus ; et al.
    2022
    Online report
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Rike oppgaver som verktøy for tilpasset opplæring i matematikk : en litteraturgjennomgang
    Sualp, Kent Juvang ; Stovner, Roar Bakken
    2022
    Online report
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Deltakelse og Dynamikker - Hvordan identitet, posisjonering og agency påvirker jenters deltakelse i helkalssesamtaler i matematikk
    Sveen, Kjersti Ova ; Vegheim, Silje ; et al.
    2022
    Online report
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Livsmestring i matematikk gjennom et tverrfaglig undervisningsopplegg på ungdomstrinnet: En kvalitativ stuide av tre lærers erfaring og av matematikkundervisning
    Geitle, Eirik Hansson ; Helstad, Kristin
    2022
    Online report
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Utforsking og problemløsning i matematikklærebøker for ungdomstrinnet
    Ekrheim, Olav ; Månsson, Anders
    2022
    Online report
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Programmering i norske lærebøker i matematikk
    Stokkenes, Johannes Habbestad ; Forssell, Henrik
    2022
    Online report
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    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    En kvalitativ analyse av identiteten til gutter som strever med matematikkfaget
    Nordtorp, Eirik ; Foyn, Trine
    2021
    Online report
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?

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