Zum Hauptinhalt springen
Stadt- und Landesbibliothek Dortmund

Suchergebnisse

Unser Katalog

Artikel & mehr
171 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

171 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Near‐peer mentoring in medical school: Support for a group model.
    Barrow, Brooke ; Meiman, Jenna ; et al.
    In: Medical Education, Jg. 55 (2021-11-01), Heft 11, S. 1325-1326
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Developing MD–PhD training objectives through scholar engagement.
    In: Medical Education, Jg. 55 (2021-11-01), Heft 11, S. 1326-1327
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    A scoping review and thematic analysis of mentoring models that include leadership and school connectedness theories
    Suleman, Anita ; Chigeza, Philemon ; et al.
    In: PRISM, Jg. 4 (2021-11-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    MENTOR-MENTEE AS A STRATEGY TO INCREASE WILLINGNESS TO COMMUNICATE AMONG STUDENT LEADERS: A CASE STUDY.
    Deris, Farhana Diana ; Hasan, Norhayati ; et al.
    In: e-BANGI Journal, Jg. 18 (2021-10-01), Heft 8, S. 119-135
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Experience of Women in Hospital Medicine Leadership: a Qualitative Study.
    Gottenborg, Emily W. ; Yu, Amy ; et al.
    In: JGIM: Journal of General Internal Medicine, Jg. 36 (2021-09-01), Heft 9, S. 2678-2682
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Calling Nursing Informatics Leaders: Opportunities for Personal and Professional Growth.
    In: Online Journal of Issues in Nursing, Jg. 26 (2021-09-01), Heft 3, S. N.PAG
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Grow and Advance through Intentional Networking: A pilot program to foster connections within the Women's Empowerment and Leadership Initiative in the Society for Pediatric Anesthesia.
    Margolis, Rebecca D. ; Berenstain, Laura K. ; et al.
    In: Pediatric Anesthesia, Jg. 31 (2021-09-01), Heft 9, S. 944-952
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    National Survey of Point-of-Care Ultrasound Scholarly Tracks in Emergency Medicine Residency Programs.
    Alerhand, Stephen ; Situ-Lacasse, Elaine ; et al.
    In: Western Journal of Emergency Medicine: Integrating Emergency Care with Population Health, Jg. 22 (2021-09-01), Heft 5, S. 1095-1101
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The ACLGIM LEAD Program: a Leadership Program for Junior-Mid-Career Faculty.
    Fitzgerald, April S. ; Fang, Michele ; et al.
    In: JGIM: Journal of General Internal Medicine, Jg. 36 (2021-08-01), Heft 8, S. 2443-2447
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The red lipstick mentor.
    Mekahli, Djalila
    In: Pediatric Nephrology, Jg. 36 (2021-08-01), Heft 8, S. 2507-2509
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Mentoring as affective governmentality: Shame, (un)happiness, and the (re)production of masculine leadership.
    Sandager, Jette
    In: Gender, Work & Organization, Jg. 28 (2021-07-01), Heft 4, S. 1304-1322
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Pearls from a Clinician-Researcher in an Integrated Health Care Delivery System.
    Ettinger, Kate Michi ; Ettinger, Vivian M ; et al.
    In: Permanente Journal, Jg. 25 (2021-07-01), Heft 3, S. 196-199
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Mentoring and Leadership in Aquatic Field Sciences During Unjust, Unsettling, Unpredictable, and Unprecedented Times.
    Danylchuk, Andy J. ; Cooke, Steven J.
    In: Fisheries, Jg. 46 (2021-06-01), Heft 6, S. 261-265
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Words and Silence in Job Mentoring
    Solana, Joaquin ; Ruiz-Viñals, Carmen
    In: Multidisciplinary Journal of School Education, Jg. 10 (2021-06-01), Heft 1(19)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Emergency response and the need for collective competence in epidemiological teams.
    Parry, Amy Elizabeth ; Kirk, Martyn D. ; et al.
    In: Bulletin of the World Health Organization, Jg. 99 (2021-05-01), Heft 5, S. 351-358
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    An innovation academy to develop future resident leaders.
    Wobma, Holly ; Mehta, Sagar ; et al.
    In: Medical Education, Jg. 55 (2021-05-01), Heft 5, S. 646-646
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Evidence-Based Leadership Trends Show How Every Nurse Is a Leader.
    Gullatte, Mary Magee
    In: ONS Voice, Jg. 38 (2021-05-01), Heft 5, S. 18-18
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Am I Too Shy to Lead?
    Collins, Rebecca
    In: ONS Voice, Jg. 38 (2021-05-01), Heft 5, S. 19-19
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    In Memoriam.
    Meibohm, Bernd ; Arya, Vikram
    In: Journal of Clinical Pharmacology, Jg. 61 (2021-04-01), Heft 4, S. 423-425
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Geriatrics and palliative medicine leadership is needed now more than ever: What are the training gaps?
    Pelleg, Ayla R. ; Schiller, Gabrielle ; et al.
    In: Journal of the American Geriatrics Society, Jg. 69 (2021-04-01), Heft 4, S. 1063-1070
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Kataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -