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    Začetni tečaj slovenščine in medkulturni dialog pri vključevanju otrok priseljencev
    Marijanca Ajša Vižintin ; Kern, Boris
    In: Dve Domovini, Jg. 2022 (2022-07-01), Heft 56
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Vključevanje v vzgojno-izobraževalni sistem iz perspektive staršev in otrok beguncev
    Klun, Lucija ; Alali, Alaa ; et al.
    In: Dve Domovini, Jg. 2022 (2022-07-01), Heft 56
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Stališča (bodočih) pedagoških delavcev kot temelj kakovostnega vključevanja otrok priseljencev
    Lesar, Irena ; Majcen, Ivana ; et al.
    In: Dve Domovini, 2020-08-01, Heft 52
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Kakovost šole s perspektive učencev s priseljensko izkušnjo kot izhodišče za zagotavljanje inkluzivnega izobraževanja
    Rutar, Sonja
    In: Dve Domovini, 2018-11-01, Heft 48
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Model medkulturne vzgoje in izobraževanja: Za uspešnejše vključevanje otrok priseljencev
    Marijanca Ajša Vižintin
    In: Dve Domovini, 2014, Heft 40
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Medkulturno izobraževanje in medkulturna občutljivost
    Marijanca Ajša Vižintin
    In: Dve Domovini, 2010, Heft 32
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Sodelovanje slovenskih osnovnih šol z učitelji maternih jezikov otrok priseljencev
    Marijanca Ajša Vižintin
    In: Dve Domovini, 2009, Heft 30
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?

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