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    Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen. Vielfältige pädagogische Zugänge zu einer kindheitspädagogischen Praxis.
    Jerg, Jo [Ed.] ; Müller, Jens [Ed.] ; et al.
    2024
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    Wie komme ich dran?
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    Das kritisch-alternative pädagogische Milieu um 1968
    Thole, Friederike
    2023
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    Wie komme ich dran?
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    Grenzziehungen und Grenzbeziehungen des Disziplinären. Verhältnisbestimmungen (in) der Erziehungswissenschaft.
    Hofbauer, Susann [Ed.] ; Schreiber, Felix [Ed.] ; et al.
    2023
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    Wie komme ich dran?
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    Raum. Macht. Inklusion. Inklusive Räume erforschen und entwickeln.
    Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen (35. : 2022 : Online) ; Hoffmann, Mirjam [Ed.] ; et al.
    2023
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    Wie komme ich dran?
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    Macht in der Schule. Wissen - Sichtweisen - Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher Sprache und Fachsprache.
    Leonhardt, Nico [Ed.] ; Goldbach, Anne [Ed.] ; et al.
    2023
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    Wie komme ich dran?
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    Der deutsch-türkische Bildungsraum im Wilhelminischen Kaiserreich. Akteure, Netzwerke, Diskurse.
    Böttcher, Julika
    2023
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    Wie komme ich dran?
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    Ethik in pädagogischen Beziehungen
    Berndt, Constanze ; Häcker, Thomas ; et al.
    2022
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    Wie komme ich dran?
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    Ungestört bei der Sache?
    Schroeder, René
    2022
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    Wie komme ich dran?
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    Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880–1980
    Reh, Sabine ; Bühler, Patrick ; et al.
    2021
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    Wie komme ich dran?
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    Pädagogische Wissenschaft in der DDR. : Ideologieproduktion, Systemreflexion und Erziehungsforschung. Studien zu einem vernachlässigten Thema der Disziplingeschichte deutscher Pädagogik.
    Tenorth, Heinz-Elmar ; Wiegmann, Ulrich
    2022
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    Wie komme ich dran?
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    1918 in Bildung und Erziehung
    De Vincenti, Andrea ; Grube, Norbert ; et al.
    2020
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    Wie komme ich dran?
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    Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und Deutschland. Nationale Formate und 'cross culture'. : La formazione degli insegnanti della secondaria in Italia e in Germania. Una questione culturale.
    Casale, Rita [Ed.] ; Windheuser, Jeannette [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Türken- und Türkeibilder im 19. und 20. Jahrhundert. Pädagogik, Bildungspolitik, Kulturtransfer.
    Lohmann, Ingrid [Ed.] ; Böttcher, Julika [Ed.]
    2021
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    Kasuistik in Forschung und Lehre. Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Ordnungsversuche.
    Wittek, Doris [Ed.] ; Rabe, Thorid [Ed.] ; et al.
    2021
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Jahrbuch für Historische Bildungsforschung. Schwerpunkt Körper / Körperlichkeit. Neue Perspektiven in der Historischen Bildungsforschung.
    Berner, Esther, Red. ; Lauff, Johanna, Red. ; et al.
    2021
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 2020. Schwerpunkt Konservatismus und Pädagogik im Europa des 20. Jahrhunderts.
    Geiss, Michael, Red. ; Reh, Sabine, Red.
    2020
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf. Rekonstruktive Befunde aus der schulischen Praxis.
    Dittrich, Ann-Kathrin
    2020
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    ESE Emotionale und Soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen 1. Jahrgang (2019). Heft 1: Gemeinsam & Verschieden: Was sind Spezifika des Faches „ESE'?
    Gingelmaier, Stephan [Ed.] ; Bleher, Werner [Ed.] ; et al.
    2019
    Online Buch
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Non ignarus docendi: Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Freund, Stefan [Ed.] ; Janssen, Leoni [Ed.]
    2019
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität: Band II: Lehren und Lernen
    Esefeld, Marie [Ed.] ; Müller, Kirsten [Ed.] ; et al.
    2019
    Online Buch
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