Zum Hauptinhalt springen
Stadt- und Landesbibliothek Dortmund

Suchergebnisse

Unser Katalog

Artikel & mehr
62 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Inhaltsanbieter

62 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    De la posmodernidad a la transmodernidad: nuevas formas de pensar la relación universidad-mundo
    José Luis García García ; Ariadna Isabel López Damián ; et al.
    In: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Jg. 54 (2024), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    AS IMPLICAÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO 'TUTORIAS COLABORATIVAS EM ALFABETIZAÇÃO' NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: CONTEXTOS E APRENDIZAGENS
    Alba Lúcia Gonçalves ; Lilian Moreira Cruz
    In: Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Jg. 4 (2023-12-01), Heft 11
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Cuando se educa hay que saber desde dónde se habla
    Anna Pagès Santacana
    In: Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Jg. 35 (2023), Heft 1, S. 39-46
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    La educación escindida: perspectivas desde la pedagogía y la educación social
    Xavier Úcar Martínez
    In: Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Jg. 35 (2022-09-01), Heft 1, S. 81-100
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Políticas públicas de educación en tiempos de crisis del capitalismo global
    Fernanda Motta de Paula Resende ; Julio Cesar Torres ; et al.
    In: Revista Educação e Políticas em Debate, Jg. 11 (2022-07-01), Heft 3, S. 868-872
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Freire e a educação comunitária/popular: caminhos de vivência emancipatória, participativa e inclusiva
    Pereira, Gorete
    In: Dialogia, 2022-12-01, Heft 42
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Formar-se docente crítica-libertadora: um processo permanente de desconstrução e reconstrução
    Laís Almeida Mascarenhas ; Daniel Teixeira Maldonado ; et al.
    In: Dialogia, 2022-12-01, Heft 42
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    El futuro de la Pedagogía
    Meirieu, Philippe
    In: Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Jg. 34 (2021-08-01), Heft 1, S. 69-81
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    La educación en el corazón de las humanidades
    Higgins, Chris
    In: Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Jg. 34 (2021-08-01), Heft 1, S. 49-68
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    ANÁLISE DAS PLATAFORMAS OFICIAIS DE EDUCAÇÃO DIGITAL TESTADAS POR PROVÍNCIAS ARGENTINAS DURANTE A PANDEMIA
    Tobeña, Verónica
    In: Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Jg. 3 (2022-06-01), Heft 8
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    ANÁLISE DAS PLATAFORMAS OFICIAIS DE EDUCAÇÃO DIGITAL TESTADAS POR PROVÍNCIAS ARGENTINAS DURANTE A PANDEMIA
    Tobeña, Verónica
    In: Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Jg. 3 (2022-06-01), Heft 8
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    ENSINO REMOTO MEDIADO POR PROJETOS DE TRABALHO NA DISCIPLINA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA EXPERIÊNCIA COM A TURMA DE 3º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA, IFPR, CAMPUS CURITIBA
    Vanessa Lopes Ribeiro
    In: Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Jg. 3 (2022-06-01), Heft 8
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO EM CONTEXTO DE PANDEMIA: DOS PERCALÇOS AS APRENDIZAGENS CONSTRUÍDAS
    Lívia Andrade Coelho ; Alba Lúcia Gonçalves ; et al.
    In: Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Jg. 3 (2022-06-01), Heft 8
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO EM CONTEXTO DE PANDEMIA: DOS PERCALÇOS AS APRENDIZAGENS CONSTRUÍDAS
    Lívia Andrade Coelho ; Alba Lúcia Gonçalves ; et al.
    In: Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Jg. 3 (2022-06-01), Heft 8
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    ENSINO REMOTO MEDIADO POR PROJETOS DE TRABALHO NA DISCIPLINA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA EXPERIÊNCIA COM A TURMA DE 3º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA, IFPR, CAMPUS CURITIBA
    Vanessa Lopes Ribeiro
    In: Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Jg. 3 (2022-06-01), Heft 8
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Juventud y cuidado de la vida: ejes epistémicos para una propuesta pedagógica situada
    Aida Georgina Sandoval Orozco
    In: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Jg. 51 (2021), Heft 1, S. 119-142
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Estudio de los espacios profesionales actuales de la Pedagogía: La voz del alumnado y de los profesionales
    Jon Altuna Urdin ; Esther Cruz Iglesias ; et al.
    In: Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Jg. 33 (2021), Heft 2, S. 195-215
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Estudiar es actividad común externa y siempre educamos con la actividad. Una aproximación desde la perspectiva mesoaxiológica
    José Manuel TOURIÑÁN, LÓPEZ
    In: Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Jg. 31 (2019-09-01), Heft 2(jul-dic), S. 7-39
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Aprendizaje abierto en ambientes virtuales
    Luis Abrahán Sarmiento Moreno
    In: Dialogia, 2021-06-01, Heft 38
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    International background of Pedagogy of death
    Pablo Rodríguez Herrero ; Agustín De la Herrán Gascón ; et al.
    In: Foro de Educación, Jg. 17 (2019), Heft 26, S. 259-276
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Kataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -