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Publikation
- theorie und praxis in der lehrerbildung : verhaltnisbestimmungen aus der perspektive von fachdidaktiken 6 Treffer
- soziale arbeit als projekt : konturierungen von disziplin und profession 4 Treffer
- diversitat und soziale ungleichheit : herausforderungen an die integrationsleistung der grundschule 3 Treffer
- handbuch offene kinder- und jugendarbeit 3 Treffer
- handbuch wissenschaftliche weiterbildung 3 Treffer
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17 weitere Werte:
- mythen, widerspruche und gewissheiten der grundschulforschung : eine wissenschaftliche bestandsaufnahme nach 100 jahren grundschule 3 Treffer
- professionsethik nach 2010 : sexualitat und macht in schule und sozialer arbeit 3 Treffer
- beratung padagogisch ermoglichen?! : bedingungen der gestaltung (selbst-)reflexiver lern- und bildungsprozesse 2 Treffer
- bildung fur alle? : fur ein offenes und chancengerechtes, effizientes und kooperatives system des lebenslangen lernens in osterreich 2 Treffer
- handbuch berufsbildung 2 Treffer
- ernahrungskommunikation : interdisziplinare perspektiven - theorien - methoden 1 Treffer
- forschendes lernen : padagogische studien zur konjunktur eines hochschuldidaktischen konzepts 1 Treffer
- forschungsmethoden in der gesundheitsforderung und pravention 1 Treffer
- handbuch anerkennung 1 Treffer
- handbuch mitarbeiterkommunikation : interne kommunikation in unternehmen 1 Treffer
- klassiker der hochschuldidaktik? : kartografie einer landschaft 1 Treffer
- lernwelt mobbing : auswirkungen von mobbing auf das system familie 1 Treffer
- praxissemester im lehramtsstudium in deutschland: wirkungen auf studierende 1 Treffer
- professionelle identitatsentwicklung in der sozialen arbeit : perspektiven auf ein berufsbegleitendes studium 1 Treffer
- public health : disziplin - praxis - politik 1 Treffer
- schulentwicklung als theorieprojekt : forschungsperspektiven auf veranderungsprozesse von schule 1 Treffer
- wieviel wissenschaft braucht die lehrerbildung? : zum stellenwert von wissenschaftlichkeit im lehramtsstudium 1 Treffer
Sprache
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43 Treffer
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In: Ernährungskommunikation : Interdisziplinäre Perspektiven – Theorien – Methoden; (2021) S. 399-415Online E-BookZugriff:
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In: Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention; (2021) S. 35-55Online E-BookZugriff:
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In: Handbuch Anerkennung; (2021) S. 353-360Online E-BookZugriff:
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In: Handbuch Mitarbeiterkommunikation : Interne Kommunikation in Unternehmen; (2021) S. 209-219Online E-BookZugriff:
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In: Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit; (2021) S. 95-108Online E-BookZugriff:
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In: Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit; (2021) S. 139-159Online E-BookZugriff:
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In: Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit; (2021) S. 693-706Online E-BookZugriff:
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In: Professionelle Identitätsentwicklung in der Sozialen Arbeit : Perspektiven auf ein berufsbegleitendes Studium; (2021) S. 7-52Online E-BookZugriff:
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In: Professionsethik nach 2010 : Sexualität und Macht in Schule und Sozialer Arbeit; (2021) S. 11-32Online E-BookZugriff:
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In: Professionsethik nach 2010 : Sexualität und Macht in Schule und Sozialer Arbeit; (2021) S. 35-52Online E-BookZugriff:
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In: Professionsethik nach 2010 : Sexualität und Macht in Schule und Sozialer Arbeit; (2021) S. 75-95Online E-BookZugriff:
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In: Public Health : Disziplin – Praxis – Politik; (2021) S. 371-389Online E-BookZugriff:
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In: Theorie und Praxis in der Lehrerbildung : Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken; (2021) S. 45-61Online E-BookZugriff:
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In: Theorie und Praxis in der Lehrerbildung : Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken; (2021) S. 121-129Online E-BookZugriff: