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3.066 Treffer

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    BRAIN IMAGING VS. COMPUTATIONAL IMAGING: INTEGRATING NEUROSCIENCE INTO THE DIGITIZATION OF EDUCATION
    Euphrosyne, EFTHIMIADOU
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 7-20
    Online academicJournal
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    THE EMOTIONAL WELL-BEING OF LEARNERS AS A DETERMINANT OF THE TRAINING ACTIVITY
    Ecaterina Sarah, FRĂSINEANU ; Vali, ILIE
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 35-45
    Online academicJournal
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    HYBRID TEACHING OF FLE IN THE MOROCCAN QUALIFYING SECONDARY CYCLE IN THE MIDST OF COVID-19 PANDEMIC: CASE OF SOME HIGH SCHOOLS IN KÉNITRA
    Khadija, LEMSSIAH ; Malika, BAHMAD
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 21-34
    Online academicJournal
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    ACCOMPANIEMENT FOR NEWLY RECRUITED TEACHERS IN THE POST-PANDEMIC CLASSROOM: EXPERIENCE, TEMPORALITY, COMPLEXITY & SINGULARITY
    Mounir, MILOUDI
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 46-54
    Online academicJournal
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    EDUCATION 5.0: CROSS-PERSPECTIVES FROM JAPAN AND ZIMBABWE
    Safae, ANFOUD ; Lalla Fatima Zohra ALAMI, TALBI
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 55-70
    Online academicJournal
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    PROVIDING INCLUSIVE EDUCATION FOR DEAF STUDENTS IN THE POST-PANDEMIC UNIVERSITY CONTEXT
    Ioana, TUFAR
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 71-81
    Online academicJournal
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    EXPLORING LEARNING EXPERIENCES OF UNIVERSITY STUDENTS DURING THE PANDEMIC, A STARTING POINT FOR FUTURE QUALITATIVE IMPROVEMENTS - AN EMPIRICAL STUDY ABOUT POST-PANDEMIC LEARNING ANALYTICS
    Dorina Dumitra, ZLOTA
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 82-95
    Online academicJournal
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    COMPARATIVE ANALYSIS OF THE LIFE QUALITY OF STUDENTS FROM ROMANIA AND THE EUROPEAN UNION
    Alexandrina Mihaela, POPESCU ; Andreea Aurora Maria, BUGA
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 96-105
    Online academicJournal
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    CREATIVE TEACHING - REFLECTIONS AND APPROACHES
    Sofia Loredana, TUDOR
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 106-114
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    TEACHING IN THE ERA OF CHATBOTS: THE EXAMPLE OF ChatGP
    Mahdi, AMRI ; BOUDOKHANE-LIMA, Feirouz
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 115-124
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    FACILITATING THE TRANSITION FROM SECONDARY TO HIGHER EDUCATION - EMPIRICAL STUDY CONDUCTED IN THE UNIVERSITY OF CRAIOVA
    Alexandrina Mihaela, POPESCU ; Gabriela, MOTOI
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 125-137
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    STRATEGIES FOR MANAGING NEGATIVE EMOTIONS IN SCHOOL
    Răzvan-Alexandru, CĂLIN
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 138-147
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    SCHOOL ORIENTATIONS IN THE POST-PANDEMIC ERA
    Florentin Remus, MOGONEA ; Marian, PĂDURE
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 148-161
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    RECONSIDERATION OF LEARNING THEORIES FROM THE PERSPECTIVE OF THEIR APPROACH IN THE VIRTUAL ENVIRONMENT
    Laura, BUTARU
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 162-171
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    LEARNING EFFECTIVELY IN THE REAL AND VIRTUAL CLASSROOM
    Mihaela Aurelia, ŞTEFAN ; Oprea-Valentin, BUȘU
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 172-186
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    DIGITAL PLATFORMS, USED IN ACADEMIC LEARNING, DURING THE POST-PANDEMIC PERIOD
    Florentina, MOGONEA
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 187-199
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    EFFECTS OF A DISTANCE LEARNING COURSE FOR TEACHERS ON PROPORTIONALITY ON THEIR PERCEPTION OF SELF-EFFICACY
    Laëtitia, DRAGONE ; Gaëtan, TEMPERMAN ; et al.
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 200-214
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    INTEGRATING HYBRID LEARNING TO DEVELOP OPEN-ACCESS CONTENT: A STUDY ON A TRAINING COURSE FOR PROSPECTIVE FOREIGN LANGUAGE TEACHERS
    Joanna, GÓRECKA
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 215-229
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    Sanat Terapisinin Psikolojik Boyutları ve Alımlamalar
    Sağ, Mehmet
    In: Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2023-12-01, Heft 62, S. 162-171
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    Arribo hacia una definición del proceso creativo en Enrique Pichon-Rivière
    Francisco Rodolfo Fierro
    In: Revista Ciencias y Humanidades, Jg. 17 (2023-12-01), Heft 17, S. 234-257
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