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    Racial literacy in a second-grade classroom : Critical race theory, whiteness studies, and literacy research
    ROGERS, Rebecca ; MOSLEY, Melissa
    In: Reading research quarterly, Jg. 41 (2006), Heft 4, S. 462-495
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Mapping literacy spaces in motion : A rhizomatic analysis of a classroom literacy performance
    LEANDER, Kevin M ; WELLS ROWE, Deborah
    In: Reading research quarterly, Jg. 41 (2006), Heft 4, S. 428-460
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Closing the gap: Addressing the vocabulary needs of English-language learners in bilingual and mainstream classrooms
    CARLO, Maria S ; AUGUST, Diane ; et al.
    In: Reading research quarterly, Jg. 39 (2004), Heft 2, S. 188-215
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The cooperative research program in first-grade reading instruction
    BOND, G. L ; DYKSTRA, R
    In: Reading research quarterly, Jg. 32 (1997), Heft 4, S. 345-427
    Online academicJournal
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    The First-Grade Studies : A personal reflection
    PEARSON, P. D
    In: Reading research quarterly, Jg. 32 (1997), Heft 4, S. 428-432
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Expanding the boundaries : A reaction to the First-Grade Studies
    WILLIS, A. I ; HARRIS, V. J
    In: Reading research quarterly, Jg. 32 (1997), Heft 4, S. 439-445
    Online academicJournal
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    Connecting the past with the present : The legacy and spirit of the First-Grade Studies
    SEARFOSS, L. W
    In: Reading research quarterly, Jg. 32 (1997), Heft 4, S. 433-438
    Online academicJournal
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  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Understanding the definitions of unfamiliar verbs
    SCOTT, J. A ; NAGY, W. E
    In: Reading research quarterly, Jg. 32 (1997), Heft 2, S. 184-200
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Contextualizing the First-Grade Studies : What is the best way to teach children to read ?
    GRAVES, M. F ; DYKSTRA, R
    In: Reading research quarterly, Jg. 32 (1997), Heft 4, S. 342-344
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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