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    Detlef Fickermann / Benjamin Edelstein (Hrsg.): "Langsam vermisse ich die Schule…". Schule während und nach der Corona-Pandemie. Die Deutsche Schule, 16. Beiheft. Münster / New York: Waxmann 2020 (230 S.) [Rezension].
    Wacker, Albrecht
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2020
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    Wie komme ich dran?
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    Werner Sacher / Fred Berger / Flavia Guerrini: Schule und Eltern - eine schwierige Partnerschaft. Wie Zusammenarbeit gelingt. Stuttgart: Kohlhammer 2019 (155 S.) [Rezension].
    Rubach, Charlott
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2020
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Frederick de Moll: Familiale Bildungspraxis und Schülerhabitus. Außerschulische Reproduktionsmechanismen von Bildungsungleichheit in der Grundschule. Weinheim: Beltz 2018 (433 S.) [Rezension].
    Biedinger, Nicole
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2019
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Frederick de Moll: Familiale Bildungspraxis und Schülerhabitus. Außerschulische Reproduktionsmechanismen von Bildungsungleichheit in der Grundschule. Weinheim: Beltz 2018 (433 S.) [Rezension].
    Biedinger, Nicole
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2019
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    Wie komme ich dran?
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    Kerstin Jergus / Christiane Thompson (Hrsg.): Autorisierungen des pädagogischen Selbst. Studien zu Adressierungen der Bildungskindheit. Wiesbaden: Springer VS 2017 (356 S.) [Rezension].
    Seyss-Inquart, Julia
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2018
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    Wie komme ich dran?
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    Tanja Betz
    Stefanie Bischoff / Nicoletta Eunicke / Laura B. Kayser / Katharina Zink: Partner auf Augenhöhe? Forschungsbefunde zur Zusammenarbeit von Familien, Kitas und Schulen mit Blick auf Bildungschancen. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung 2017 (244 S.) [Rezension].
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2018
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    Wie komme ich dran?
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    Gernot Aich / Christina Kuboth / Martin Gartmeier / Daniela Sauer (Hrsg.): Kommunikation und Kooperationen mit Eltern. Weinheim, Basel: Beltz 2017 (188 S.) [Rezension].
    Jacob, Cornelia
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2018
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    Kerstin Jergus / Christiane Thompson (Hrsg.): Autorisierungen des pädagogischen Selbst. Studien zu Adressierungen der Bildungskindheit. Wiesbaden: Springer VS 2017 (356 S.) [Rezension].
    Seyss-Inquart, Julia
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2018
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    Tanja Betz
    Stefanie Bischoff / Nicoletta Eunicke / Laura B. Kayser / Katharina Zink: Partner auf Augenhöhe? Forschungsbefunde zur Zusammenarbeit von Familien, Kitas und Schulen mit Blick auf Bildungschancen. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung 2017 (244 S.) [Rezension].
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2018
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    Wie komme ich dran?
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    Gernot Aich / Christina Kuboth / Martin Gartmeier / Daniela Sauer (Hrsg.): Kommunikation und Kooperationen mit Eltern. Weinheim, Basel: Beltz 2017 (188 S.) [Rezension].
    Jacob, Cornelia
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2018
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    Verena Schurt / Wiebke Waburg/ Volker Mehringer / Josef Strasser (Hrsg.): Heterogenität in Bildung und Sozialisation. Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich 2016 (219 S.) [Rezension].
    Freieck, Lisa
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2017
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    Margret Kraul: Pädagogischer Anspruch und soziale Distinktion. Private Schulen und ihre Klientel. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2017 (207 S.) [Rezension].
    Kotzyb, Katrin
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2017
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    Verena Schurt / Wiebke Waburg/ Volker Mehringer / Josef Strasser (Hrsg.): Heterogenität in Bildung und Sozialisation. Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich 2016 (219 S.) [Rezension].
    Freieck, Lisa
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2017
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    Margret Kraul: Pädagogischer Anspruch und soziale Distinktion. Private Schulen und ihre Klientel. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2017 (207 S.) [Rezension].
    Kotzyb, Katrin
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2017
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    Wie komme ich dran?
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    Eva-Kristina Franz / Silke Trumpa / Ilona Esslinger-Hinz (Hrsg.): Inklusion. Eine Herausforderung für die Grundschulpädagogik. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2014, 280 S. [Rezension].
    Opalinski, Saskia
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2015
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    Eva-Kristina Franz / Silke Trumpa / Ilona Esslinger-Hinz (Hrsg.): Inklusion. Eine Herausforderung für die Grundschulpädagogik. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2014, 280 S. [Rezension].
    Opalinski, Saskia
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2015
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