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    Bildungs(un)gerechtigkeit. [Dossier].
    Siewert, Jörg
    In: Pädagogik (Weinheim), 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Bildungs(un)gerechtigkeit. [Dossier].
    Siewert, Jörg
    In: Pädagogik (Weinheim), 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Leistung als Kriterium von Bildungsgerechtigkeit. : Achievement as a criterion of educational justice.
    Nerowski, Christian
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Leistung als Kriterium von Bildungsgerechtigkeit. : Achievement as a criterion of educational justice.
    Nerowski, Christian
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Geschlechtsspezifische Leistungsunterschiede in Abhängigkeit der sozialen Herkunft. : Eine Untersuchung zur Interaktion zweier sozialer Kategorien. : Gender differences in achievement in relation to social background. An examination of the interaction between two social factors.
    Lühe, Josefine ; Becker, Michael ; et al.
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Die Rolle motivationaler Schülermerkmale bei der Formation der elterlichen Erfolgserwartung am Ende der Grundschulzeit. : The role of student motivation in the formation of parental expectations at the end of primary school.
    Stahn, Veronika ; Ditton, Hartmut
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Die Rolle motivationaler Schülermerkmale bei der Formation der elterlichen Erfolgserwartung am Ende der Grundschulzeit. : The role of student motivation in the formation of parental expectations at the end of primary school.
    Stahn, Veronika ; Ditton, Hartmut
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Geschlechtsspezifische Leistungsunterschiede in Abhängigkeit der sozialen Herkunft. : Eine Untersuchung zur Interaktion zweier sozialer Kategorien. : Gender differences in achievement in relation to social background. An examination of the interaction between two social factors.
    Lühe, Josefine ; Becker, Michael ; et al.
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2017
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Chancengleichheit und Leistung im sozialen Wandel. : Primäre und sekundäre Effekte der sozialen Herkunft am Gymnasialübergang in Hessen 1969 und 2007. : Equality of opportunity and achievement in social change. Primary and secondary effects of social origin at secondary school transition in Hesse 1969 and 2007.
    Meulemann, Heiner ; Relikowski, Ilona
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2016
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Zuwanderungshintergrund und Schulerfolg. : Forschungsstand und offene Fragen.
    Stanat, Petra
    In: Schulmanagement, 2016
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Chancengleichheit und Leistung im sozialen Wandel. : Primäre und sekundäre Effekte der sozialen Herkunft am Gymnasialübergang in Hessen 1969 und 2007. : Equality of opportunity and achievement in social change. Primary and secondary effects of social origin at secondary school transition in Hesse 1969 and 2007.
    Meulemann, Heiner ; Relikowski, Ilona
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2016
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Zuwanderungshintergrund und Schulerfolg. : Forschungsstand und offene Fragen.
    Stanat, Petra
    In: Schulmanagement, 2016
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Geschlechtsspezifischer Bildungserfolg im Wandel. Eine Studie zum Schulverlauf von Mädchen und Jungen an allgemeinbildenden Schulen für die Geburtsjahrgänge 1944-1986 in Deutschland. : Eine Studie zum Schulverlauf von Mädchen und Jungen an allgemeinbildenden Schulen für die Geburtsjahrgänge 1944-1986 in Deutschland. : Gender specific change of educational success. A study of the school pathways of girls and boys at general educational schools for the birth cohorts 1944 - 1986 in Germany.
    Helbig, Marcel
    In: Journal for educational research online, 2013
    Online academicJournal
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    Geschlechtsspezifischer Bildungserfolg im Wandel. Eine Studie zum Schulverlauf von Mädchen und Jungen an allgemeinbildenden Schulen für die Geburtsjahrgänge 1944-1986 in Deutschland. : Eine Studie zum Schulverlauf von Mädchen und Jungen an allgemeinbildenden Schulen für die Geburtsjahrgänge 1944-1986 in Deutschland. : Gender specific change of educational success. A study of the school pathways of girls and boys at general educational schools for the birth cohorts 1944 - 1986 in Germany.
    Helbig, Marcel
    In: Journal for educational research online, 2013
    Online academicJournal
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    Rolf-Torsten Kramer: Abschied von Bourdieu? Perspektiven ungleichheitsbezogener Bildungsforschung. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften, 2011, 367 S. [Rezension].
    Schmid, Christine
    In: Zeitschrift für Pädagogik, 2012
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    Armut und Resilienz. : Über die Bedingungen von gymnasialem Schulerfolg bei Jugendlichen mit Armutserfahrung.
    Boeckenhoff, Anke ; Dittmann, Jörg ; et al.
    In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2012
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    Rolf-Torsten Kramer: Abschied von Bourdieu? Perspektiven ungleichheitsbezogener Bildungsforschung. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften, 2011, 367 S. [Rezension].
    Schmid, Christine
    In: Zeitschrift für Pädagogik, 2012
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    Armut und Resilienz. : Über die Bedingungen von gymnasialem Schulerfolg bei Jugendlichen mit Armutserfahrung.
    Boeckenhoff, Anke ; Dittmann, Jörg ; et al.
    In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2012
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    Wie komme ich dran?
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    Alltagstheoretische Wirklichkeitskonstruktionen von Lehrkräften an Grundschulen in der Diskussion um Schulerfolg von Schülerinnen mit Migrationshintergrund. : Ein narrativer Diskurs.
    Pörnbacher, Ulrike
    In: Bildung und Erziehung, 2011
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    Sprachbildung für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund im Interkulturellen Schülerseminar [iks] an der Universität Hamburg.
    Schwaiger, Marika ; Neumann, Ursula
    In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2011
    Online academicJournal
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