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    AUTONOMIA DO JOVEM COM SÍNDROME DE DOWN: CONCEPÇÕES DE MÃES E FILHOS1
    Luciana, BRITO ; Fabio, MIRANDA ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 29 (2023-12-01)
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    Síndrome de Down e Deficiência Intelectual: História e Lógica de uma Associação
    Carina, STREDA ; Carla Karnoppi, VASQUES
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 28 (2022-12-01)
    Online academicJournal
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    USO DO PECS ASSOCIADO AO VIDEO MODELING NA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN
    Viviane, RODRIGUES ; Juliane Aparecida de Paula Perez, CAMPOS ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 21 (2015-12-01), Heft 4, S. 379-392
    Online academicJournal
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    Realidade Virtual como Intervenção na Síndrome de Down: uma Perspectiva de Ação na Interface Saúde e Educação
    Suelen Moraes de Lorenzo ; Lígia Maria Presumido Braccialli ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 21 (2015-06-01), Heft 2, S. 259-274
    Online academicJournal
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    Educação Infantil e Práticas Pedagógicas para o Aluno com Síndrome de Down: o Enfoque no Desenvolvimento Motor
    Lívia Maria Ribeiro Leme Anunciação ; Maria Piedade Resende da Costa ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 21 (2015-06-01), Heft 2, S. 229-244
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    Perfil de Habilidades Cognitivas Não-Verbais na Síndrome de Down
    Tatiana Pontrelli Mecca ; Cindy Pereira de Almeida Barros Morão ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 21 (2015-06-01), Heft 2, S. 213-228
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    Síndrome de Down versus alteração de linguagem: interação comunicativa entre pais e filhos
    Maria Grazia Guillen Mayer ; Maria Amelia Almeida ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 19 (2013-09-01), Heft 3, S. 343-362
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    Interações familiares: observação de diferentes subsistemas em família com uma criança com Síndrome de Down Family interactions: observation of different subsystems in a family with a child with Down Syndrome
    Priscila Crespilho Grisante ; Ana Lúcia Rossito Aiello
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 18 (2012-06-01), Heft 2, S. 195-212
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    Inclusão escolar de crianças com síndrome de down: experiências contadas pelas famílias School inclusion of children with down syndrome: experiences told by families
    Flávia Mendonça Rosa Luiz ; Lucila Castanheira Nascimento
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 18 (2012-03-01), Heft 1, S. 127-140
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    Inclusão de crianças com Síndrome de Down e paralisia cerebral no ensino fundamental I: comparação dos relatos de mães e professores Inclusion of children with Down Syndrome and cerebral palsy in elementary schools: comparison between parents' and teachers' reports
    Clara Regina Abdalla Ferraz ; Marcos Vinícius de Araújo ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 16 (2010-12-01), Heft 3, S. 397-414
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    Interação social de crianças com Síndrome de Down na educação infantil Social interaction of children with Down Syndrome in early childhood education
    Patrícia Páfaro Gomes Anhão ; Luzia Iara Pfeifer ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 16 (2010-04-01), Heft 1, S. 31-46
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    Avaliação e intervenção no desenvolvimento motor de uma criança com Síndrome de Down Assessment and intervention in the motor development of a child with Down Syndrome
    Ana Paula Maurilia dos Santos ; Silvio Luiz Indrusiak Weiss ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 16 (2010-04-01), Heft 1, S. 19-30
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    Avaliação da relação entre o déficit de atenção e o desempenho grafo-motor em estudantes com Síndrome de Down Evaluation of the relationship between attention-deficit disorder and the development of graphomotor skills in students with Down Syndrome
    Macêdo, Luciel ; Lima, Iris ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 15 (2009-12-01), Heft 3, S. 431-440
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    A inclusão da criança com Síndrome de Down na rede regular de ensino: desafios e possibilidades The inclusion of children with Down Syndrome in mainstream education: challenges and possibilities
    Flávia Mendonça Rosa e Luiz ; Paula Saud De Bortoli ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 14 (2008-12-01), Heft 3, S. 497-508
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    Características das interações entre alunos com Síndrome de Down e seus colegas de turma no sistema regular de ensino Characteristics of interactions among students with Down Syndrome and their classmates in regular teaching schools
    Fernanda Cascaes Teixeira ; Olga Mitsue Kubo
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 14 (2008-04-01), Heft 1, S. 75-92
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    Crianças com e sem síndrome de Down: valores e crenças de pais e professores Children with and without Down syndrome: parental and teacher values and beliefs
    Nara Liana Pereira-Silva ; Maria Auxiliadora Dessen
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 13 (2007-12-01), Heft 3, S. 429-446
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    Percepções de jovens com Síndrome de Down sobre relacionar-se amorosamente Perceptions of young people with Down Syndrome on amorous relations
    Elaine Cristina Luiz ; Olga Mitsue Kubo
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 13 (2007-08-01), Heft 2, S. 219-238
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    Processos cognitivos e plasticidade cerebral na Síndrome de Down Cognitive processes and brain plasticity in Down Syndrome
    Maria de Fátima Minetto Caldeira Silva ; Andréia Cristina dos Santos Kleinhans
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 12 (2006-04-01), Heft 1, S. 123-138
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    Ter um irmão especial: convivendo com a Síndrome de Down Having a special brother/sister: living together with the Down Syndrome
    Eucia Beatriz Lopes Petean ; Ana Luisa Magaldi Suguihura
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 11 (2005-12-01), Heft 3, S. 445-460
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    Avaliação do Desenvolvimento Motor em Crianças com Síndrome de Down
    André Soares, TRINDADE ; Marcos Antonio do, NASCIMENTO
    In: Revista Brasileira de Educação Especial, Jg. 22, Heft 4, S. 577-588
    Online academicJournal
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