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    EDUCATION ACTIVITIES TO IMPROVE SOCIAL SKILL FOR CHILDREN WITH DISABILITIES
    Ong Thi Mai Thuong, Tran Thi Khanh Dung, Nguyen Thi Giang, Nguyen Thi Suong, Tran Anh Thu
    In: Tạp chí Khoa học, Jg. 53 (2024-06-01), Heft 2B, S. 29-38
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    University-level entrepreneurship education: a bibliometric review using Tree of Science
    Maria Angelica Cervantes Muñoz ; Devece, Carlos ; et al.
    In: Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences, Jg. 11 (2024-04-01), Heft 1, S. 1-19
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    Digital transformation research trends in Ukraine and the world: meta & bibliometric analysis
    Voronenko, Iryna ; Bohush, Alla ; et al.
    In: Knowledge & Performance Management, Jg. 8 (2024-04-01), Heft 1, S. 74-90
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    Peningkatan kesadaran kesehatan rongga mulut pada komunitas taman edukasi anak pemulung di Gampong Jawa, Banda Aceh [Increasing awareness of oral health in the scavengers educational park community in Jawa Village, Banda Aceh]
    Yuli Fatzia Ossa ; Fitri, Maida ; et al.
    In: Buletin Pengabdian, Jg. 4 (2024-03-01), Heft 1, S. 30-36
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    The Impact of Extracurricular Activities and Creativity on Academic Performance of Peruvian Elementary Students
    Burga-Falla, José-Manuel ; Ruiz-Villavicencio, Ricardo-Edmundo ; et al.
    In: International Journal of Society, Culture and Language, Jg. 12 (2024-03-01), Heft 1, S. 176-186
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    Investigation of The Relationship Between International Students’ Levels of Cultural Intelligence and Their Intercultural Sensitivity and Acculturation
    Atasoy, Emin ; Alkar, Elif
    In: Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2024-03-01, Heft 63, S. 28-41
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    COMMUNICATION AFFAIRS IN EDUCATION IN SCHOOLS IN NGHE AN PROVINCE
    Tran Hang Ly, Nguyen Thi Phuong Nhung
    In: Tạp chí Khoa học, Jg. 53 (2024-03-01), Heft 1C, S. 77-85
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    BRAIN IMAGING VS. COMPUTATIONAL IMAGING: INTEGRATING NEUROSCIENCE INTO THE DIGITIZATION OF EDUCATION
    Euphrosyne, EFTHIMIADOU
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 7-20
    Online academicJournal
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    THE EMOTIONAL WELL-BEING OF LEARNERS AS A DETERMINANT OF THE TRAINING ACTIVITY
    Ecaterina Sarah, FRĂSINEANU ; Vali, ILIE
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 35-45
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    HYBRID TEACHING OF FLE IN THE MOROCCAN QUALIFYING SECONDARY CYCLE IN THE MIDST OF COVID-19 PANDEMIC: CASE OF SOME HIGH SCHOOLS IN KÉNITRA
    Khadija, LEMSSIAH ; Malika, BAHMAD
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 21-34
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    ACCOMPANIEMENT FOR NEWLY RECRUITED TEACHERS IN THE POST-PANDEMIC CLASSROOM: EXPERIENCE, TEMPORALITY, COMPLEXITY & SINGULARITY
    Mounir, MILOUDI
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 46-54
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    EDUCATION 5.0: CROSS-PERSPECTIVES FROM JAPAN AND ZIMBABWE
    Safae, ANFOUD ; Lalla Fatima Zohra ALAMI, TALBI
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 55-70
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    PROVIDING INCLUSIVE EDUCATION FOR DEAF STUDENTS IN THE POST-PANDEMIC UNIVERSITY CONTEXT
    Ioana, TUFAR
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 71-81
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    EXPLORING LEARNING EXPERIENCES OF UNIVERSITY STUDENTS DURING THE PANDEMIC, A STARTING POINT FOR FUTURE QUALITATIVE IMPROVEMENTS - AN EMPIRICAL STUDY ABOUT POST-PANDEMIC LEARNING ANALYTICS
    Dorina Dumitra, ZLOTA
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 82-95
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    COMPARATIVE ANALYSIS OF THE LIFE QUALITY OF STUDENTS FROM ROMANIA AND THE EUROPEAN UNION
    Alexandrina Mihaela, POPESCU ; Andreea Aurora Maria, BUGA
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 96-105
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    CREATIVE TEACHING - REFLECTIONS AND APPROACHES
    Sofia Loredana, TUDOR
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 106-114
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    TEACHING IN THE ERA OF CHATBOTS: THE EXAMPLE OF ChatGP
    Mahdi, AMRI ; BOUDOKHANE-LIMA, Feirouz
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 115-124
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    FACILITATING THE TRANSITION FROM SECONDARY TO HIGHER EDUCATION - EMPIRICAL STUDY CONDUCTED IN THE UNIVERSITY OF CRAIOVA
    Alexandrina Mihaela, POPESCU ; Gabriela, MOTOI
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 125-137
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    STRATEGIES FOR MANAGING NEGATIVE EMOTIONS IN SCHOOL
    Răzvan-Alexandru, CĂLIN
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 138-147
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    SCHOOL ORIENTATIONS IN THE POST-PANDEMIC ERA
    Florentin Remus, MOGONEA ; Marian, PĂDURE
    In: Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Jg. 45 (2024-02-01), Heft 2, Supplement, S. 148-161
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