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    Relationship between learning styles and simulation in surgery
    Fernando Henrique de Oliveira Mauro ; Rogerio de Fraga ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 47 (2023-07-01), Heft 2
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    Translation, cross-cultural adaptation to the Portuguese language and validation of the Undergraduate Clinical Education Environment Measure Instrument (Uceem)
    Milena da Costa ; Boller, Christian ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 46 (2022), Heft 1
    Online academicJournal
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    Resilience in the Training of Medical Students in a University With a Hybrid Teaching-Learning System
    Kubrusly, Marcos ; Hermano Alexandre Lima Rocha ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 43 (2020), Heft 1 suppl 1, S. 357-366
    Online academicJournal
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    Health Professionals’ Perceptions on the Integration of Medical Students’ Training in Family Health Care Units
    Fabiana Arenas Stringari de Parma ; Raquel Aparecida Oliveira ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 43 (2020), Heft 1 suppl 1, S. 175-184
    Online academicJournal
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    The meaning of feedback: medical students’ view
    Silvia Cristina Marques Nunes Pricinote ; Edna Regina Silva Pereira ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 45 (2021-08-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Education and bioethics teaching in times of pandemic
    Waldemar Antônio das Neves Júnior ; Lumaira Maria Nascimento Silva da Rocha Marques ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 45 (2021-07-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    OSCE 3D: a virtual clinical skills assessment tool for coronavirus pandemic times
    Alexandre Loureiro Faria ; Anne Carolinne Bezerra Perdigão ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 45 (2021-06-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Semiology and radiology integration: a new trend in the teaching-learning process
    Rafaela Queiroz de Morais ; Luciana Thurler Tedeschi ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 45 (2021), Heft 1
    Online academicJournal
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    The Use of Clinical PBL in Primary Care in Undergraduate Medical Schools
    Gustavo Salata Romão ; Reinaldo Bulgarelli Bestetti ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 44 (2020-10-01), Heft 4
    Online academicJournal
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    Avaliação no Ensino Médico: o papel do portfólio nos currículos baseados em metodologias ativas
    Andréia Patrícia Gomes ; Mariana Beatriz Arcuri ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 34, Heft 3, S. 390-396
    Online academicJournal
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    Team-Based Learning: Successful Experience in a Public Health Graduate Program
    Geraldo Bezerra da Silva Junior ; Maria Angelina Silva Medeiros ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 41, Heft 3, S. 397-401
    Online academicJournal
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    Liga de Anatomia Aplicada (LAA): as Múltiplas Perspectivas sobre Participar de uma Liga Acadêmica
    Gabriela Yea-Huey Yang ; Ana Clara Borges Braga ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 43, Heft 1, S. 80-86
    Online academicJournal
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    Epidemiologia e estatística: integrando ensino, pesquisa, serviço e comunidade
    Estelita Pereira Lima
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 34, Heft 2, S. 324-328
    Online academicJournal
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    O uso do portfólio reflexivo no curso de medicina: percepção dos estudantes
    Maria José Sanches Marin ; Thiago Barbosa Moreno ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 34, Heft 2, S. 191-198
    Online academicJournal
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    Aprendizagem Reflexiva: o Uso do Portfólio Coletivo
    Danielly Santos dos Anjos Cardoso ; Janine Melo de Oliveira ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 39, Heft 3, S. 442-449
    Online academicJournal
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    Ensino e Aprendizagem da Prática Profissional: Perspectiva de Estudantes de Medicina
    Maria Cristina Guimarães da Costa ; Silvia Franco da Rocha Tonhom ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 40, Heft 2, S. 245-253
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    Pierre Bourdieu and medical education
    Andréia Patrícia Gomes ; Rego, Sergio
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 37, Heft 2, S. 260-265
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    Seminário de Integração como Dispositivo Pedagógico de Inovação Curricular no Ensino da Saúde: a Percepção do Estudante sobre o Paciente
    Ramona Fernanda Ceriotti Toassi ; Stoffels, Danielle ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 40, Heft 3, S. 487-496
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    Projeto imagem da semana
    Schütze, Manuel ; Carlos Jorge Simal Rodrigues ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 36, Heft 3, S. 423-430
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    O ensino da ética nos cursos de graduação da área de saúde
    Larissa Arbués Carneiro ; Celmo Celeno Porto ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação Médica, Jg. 34, Heft 3, S. 412-421
    Online academicJournal
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