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570 Treffer

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    Intercultural Competence in a Translator Training Program: Exploring Students’ Self-Assessment and Perceptions
    Alenezi, Abdulhameed M.
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Autonomes Lernen des Deutschen unter Berücksichtigung saudischer kultureller Konzepte
    Abdullah Bin Saran
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    الروافد اللسانية لترسيخ الملَكة اللغوية في ضوء الانغماس اللغوي دراسة مفاهيمية تأصيلية من التراث العربي
    Menna, Amina
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    A Bakhtinian Investigation of the Gendered Space as a Dystopian Chronotope in Atwood’s The Year of the Flood (2009)
    Djihad Selt Afaf ; Fatiha Kaid Berrahal
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Local Languages Dynamics during COVID-19 Times in Cameroon
    Djomeni Gabriel Delmon
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    The translator’s social environments: an interdisciplinary coexistence of Translation and Sociological Studies
    Saridaki, Evanthia
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Schöne neue Übersetzerwelt? Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung für Translatoren
    Alshehri, Faiz
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Why Did Everything Go Wrong? Some Notes on Hispano-Algerian Diplomatic Misunderstanding from a Study of a Letter of Beylerbeyi Hasan Pasha (1545-51)
    Caprioli, Francesco
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    La Civilisation selon Malek Bennabi : des possibilités de son discours dans La Renaissance
    Hamida Ben Brahim
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Les pratiques de l’évaluation dans l’écrit académique Cas des conclusions de thèses de doctorat ès Sciences en FLE
    Houda Abidi Saad ; Senoussi, Massika
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Les points de suspension : usages, typographie et prise en charge numérique
    Mahmoud Fawzi Mammeri
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    La Note du Traducteur comme Manifestation de la Dissonance Cognitive
    Mohamed Yassine Taibi ; Mohamed Réda Boukhalfa ; et al.
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Alternance codique intra-phrastique dans la signalétique commerciale bi-/plurilingue de la ville de Bouira : Mise à l’épreuve des modèles MLF et 4-M de Myers-Scotton et Jake
    Abbas, Mourad
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    معوقات تلقي الرسالة التعليمية الشفهية في ظل وباء كورونا)كوفيد-19(: فهم المنطوق في مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا
    Rechid, Naima ; Fatima Zahra Diaf
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
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    Image, langue et rites : cas du Tso’o chez les Eton
    Nogo Marie Désirée ; Gaston, Bessala
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    نقل المرسلة الثقافية في النص الشعري
    Carine, Omar
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
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    De la note du traducteur
    Riadh Ben Achour
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
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    Investigating the Role of Multimodality in Promoting Algerian EFL Students’ Critical Thinking Skills Case Study: Third Year EFL Students at Biskra University
    Bougherara, Rim ; Khaldi, Kamel
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
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    Role of Translators and Interpreters in Global Business
    Shiyab, Said
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
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    The Impact of Training on Cognitive and Interpreting Performance in the Short and Medium Term
    Hodáková, Soňa ; Ukušová, Jana
    In: Traduction et Langues, Jg. 20 (2021-12-01), Heft 2
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