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29 Treffer

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    A short history of the General Medical Council
    IRVINE, Sir Donald
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 40 (2006), Heft 3, S. 202-211
    Online academicJournal
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    The development, validity and reliability of a multimodality objective structured clinical examination in psychiatry
    WALTERS, K ; OSBORN, D ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 39 (2005), Heft 3, S. 292-298
    Online academicJournal
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    Competence in the musculoskeletal system: assessing the progression of knowledge through an undergraduate medical course
    BASU, Subhashis ; ROBERTS, Chris ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 38 (2004), Heft 12, S. 1253-1260
    Online academicJournal
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    Portfolio use in general practice vocational training: a survey of GP registrars
    PEARSON, David J ; HEYWOOD, Philip
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 38 (2004), Heft 1, S. 87-95
    Online academicJournal
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    Monkey see, monkey do: a critique of the competency model in graduate medical education
    TALBOT, Martin
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 38 (2004), Heft 6, S. 587-592
    Online academicJournal
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    Learning management systems: technology to measure the medical knowledge competency of the ACGME
    JOHNSON, C. Erwin ; HURTUBISE, Larry C ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 38 (2004), Heft 6, S. 599-608
    Online academicJournal
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    Item response theory: applications of modern test theory in medical education
    DOWNING, Steven M
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 37 (2003), Heft 8, S. 739-745
    Online academicJournal
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    The limits of tutors' comfort zones with four integrated knowledge themes in a problem-based undergraduate medical curriculum (Interview study)
    MAUDSLEY, Gillian
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 37 (2003), Heft 5, S. 417-423
    Online academicJournal
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    Passing on tacit knowledge in anaesthesia: a qualitative study
    POPE, Catherine ; SMITH, Andrew ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 37 (2003), Heft 7, S. 650-655
    Online academicJournal
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    A web-based presentation of an undergraduate clinical skills curriculum
    DORNAN, Tim ; MAREDIA, Neil ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 37 (2003), Heft 6, S. 500-508
    Online academicJournal
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    Translating learning principles into practice: a new strategy for learning clinical skills
    ROLFE, I. E ; SANSON-FISHER, R. W
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 36 (2002), Heft 4, S. 345-352
    Online academicJournal
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    The implementation of Tomorrow's Doctors
    CHRISTOPHER, D. F ; HARTE, K ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 36 (2002), Heft 3, S. 282-288
    Online academicJournal
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    The impact of three years' ethics teaching, in an integrated medical curriculum, on students' proposed behaviour on meeting ethical dilemmas
    GOLDIE, John ; SCHWARTZ, Lisa ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 36 (2002), Heft 5, S. 489-497
    Online academicJournal
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    Professional development for general practitioners through Fellowship by Assessment
    LINGS, Pam ; PEREIRA GRAY, Denis
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 36 (2002), Heft 4, S. 360-365
    Online academicJournal
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    Professional development in undergraduate medical curricula - the key to the door of a new culture?
    HOWE, Amanda
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 36 (2002), Heft 4, S. 353-359
    Online academicJournal
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    An innovative model for teaching and learning clinical procedures
    KNEEBONE, Roger ; KIDD, Jane ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 36 (2002), Heft 7, S. 628-634
    Online academicJournal
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    Shame: an emotional response to doing mathematics as an adult and a teacher
    BIBBY, Tamara ; LEACH, John ; et al.
    In: Subject knowledge and application, Jg. 28 (2002), Heft 5, S. 705-721
    Online academicJournal
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    The response of teachers to new subject areas in a National Science curriculum : The case of the earth Science component
    KING, Chris
    In: Science education (Saleem, Mass.), Jg. 85 (2001), Heft 6, S. 636-664
    Online academicJournal
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    Continuing medical education in a district general hospital: a snapshot
    FLETCHER, Peter
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 35 (2001), Heft 10, S. 967-972
    Online academicJournal
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    Wrestling with ethnic diversity : toward empowering health educators
    KAI, Joe ; SPENCER, John ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 35 (2001), Heft 3, S. 262-271
    Online academicJournal
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