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    Toward a Climate‐Ready Health Care System: Institutional Motivators and Workforce Engagement.
    DRESSER, CALEB ; JOHNS, ZACHARY ; et al.
    In: Milbank Quarterly, Jg. 102 (2024-06-01), Heft 2, S. 302-324
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    Culinary Medicine: Needs and Strategies for Incorporating Nutrition into Medical Education in the United States.
    Thomas, Olivia W. ; Reilly, Jo Marie ; et al.
    In: Journal of Medical Education & Curricular Development, 2024-05-05, S. 1-8
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    Educational experiences and American young adults' childbearing goals: A research note.
    Guzzo, Karen Benjamin ; Hayford, Sarah R.
    In: Journal of Marriage & Family, Jg. 86 (2024-04-01), Heft 2, S. 513-525
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    A False Accountability Narrative: The Human Rights Implications of Developed Nations Over-Testing Youth in Education.
    Harness, Melissa A. ; Harness, Adam Z.
    In: Journal of Law & Education, Jg. 53 (2024-04-01), Heft 1, S. 1-32
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    Mental Health Treatment Use, Perceived Treatment Need, and Reasons for Non-Use Among U.S. Adults with Serious Suicidal Thoughts During the COVID-19 Pandemic.
    Choi, Namkee G. ; Marti, C. Nathan ; et al.
    In: Community Mental Health Journal, Jg. 60 (2024-07-01), Heft 5, S. 972-984
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    Characteristics and effectiveness of mentoring programmes for specialized and advanced practice nurses: A systematic review.
    Vlerick, Isabel ; Kinnaer, Lise‐Marie ; et al.
    In: Journal of Advanced Nursing (John Wiley & Sons, Inc.), Jg. 80 (2024-07-01), Heft 7, S. 2690-2714
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    Tech Tools in Pandemic-Transformed Information Literacy Instruction: Pushing for Digital Accessibility.
    Rybin Koob, Amanda ; Ibacache Oliva, Kathia Salomé ; et al.
    In: Information Technology & Libraries, Jg. 41 (2022-12-01), Heft 4, S. 1-32
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    An exploration of low back pain beliefs held by health care professionals in Northern America.
    Ray, B. Michael ; Washington, Leah ; et al.
    In: Musculoskeletal Care, Jg. 22 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-12
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    Inequities in Coaching Interventions: A Systematic Review of Who Receives and Provides Coaching Within Early Care and Education.
    Lang, Sarah N. ; Tebben, Erin ; et al.
    In: Child & Youth Care Forum, Jg. 53 (2024-02-01), Heft 1, S. 141-171
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    A Pilot Efficacy Trial to Educate Muslim Americans about the Islamic Bioethical Perspectives in End-of-Life Healthcare.
    Saunders, Milda ; Quinn, Michael ; et al.
    In: Journal of Immigrant & Minority Health, Jg. 26 (2024-02-01), Heft 1, S. 133-139
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    A comparison of general and special educators' experiences with teacher‐directed aggression and violence.
    Zinter, Kayleigh E. ; McMahon, Susan D. ; et al.
    In: Psychology in the Schools, Jg. 61 (2024), Heft 1, S. 380-397
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    Paraprofessionals in a Special Education Setting: A Qualitative Exploration of Their Perceptions.
    Max, Chana S. ; McCoy-Dailey, Keisha
    In: Qualitative Report, Jg. 29 (2024), Heft 1, S. 103-115
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    Influence of social determinants of health on breastfeeding intent in the United States.
    Kopp, Sarah J. ; Kelly, Elizabeth A. ; et al.
    In: Birth: Issues in Perinatal Care, Jg. 50 (2023-12-01), Heft 4, S. 858-867
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    Using a Brief Multimedia Educational Intervention to Strengthen Young Children's Feelings while Visiting Jailed Parents.
    Muentner, Luke ; Pritzl, Kaitlyn ; et al.
    In: Journal of Child & Family Studies, Jg. 32 (2023-12-01), Heft 12, S. 3786-3799
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    Understanding the Black male experience: Recommendations for clinical, community, and school settings.
    Burt, Isaac ; Hines, Erik M. ; et al.
    In: Journal of Multicultural Counseling & Development, Jg. 51 (2023-10-01), Heft 4, S. 213-217
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    Seeing Behavior as Black, Brown, or White: Teachers' Racial/Ethnic Bias in Perceptions of Routine Classroom Misbehavior.
    Owens, Jayanti
    In: Social Psychology Quarterly, Jg. 86 (2023-09-01), Heft 3, S. 298-311
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    Divergent Pathways: How Pre‐Orientation Programs Can Shape the Transition to College for First‐Generation, Low‐Income Students<superscript>1</superscript>.
    Beard, Lauren M. ; Schilt, Kristen ; et al.
    In: Sociological Forum, Jg. 38 (2023-09-01), Heft 3, S. 660-683
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    Associations between adverse childhood experiences and non‐parental care placement among head start‐eligible low‐income children.
    Lee, Kyunghee
    In: Child Abuse Review, Jg. 32 (2023-09-01), Heft 5, S. 1-12
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    Apheresis medicine education during the early phase of the COVID‐19 pandemic.
    Treml, Angela ; Joshi, Sarita A. ; et al.
    In: Transfusion, Jg. 63 (2023-08-01), Heft 8, S. 1580-1589
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    The use of simulation in liver transplantation anesthesiology fellowship training: A survey of fellowship program directors in the United States.
    Maffucci, Patrick ; Smith, Natalie K. ; et al.
    In: Clinical Transplantation, Jg. 37 (2023-08-01), Heft 8, S. 1-5
    Online academicJournal
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