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582 Treffer

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    Professionele en Interprofessionele Identiteit van de V&V student: leuke bijzaak?
    van der Weerd, Lourens
    2024
    Online Konferenz
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Educational identity processes in adolescence: An analysis of longitudinal evidence and the role of educational systems.
    Negru‐Subtirica, Oana
    In: Child Development Perspectives, Jg. 18 (2024-06-01), Heft 2, S. 97-103
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Sign language choice and policy among the signing community in Kuwait.
    Almubayei, Dalal S.
    In: DOMES: Digest of Middle East Studies, Jg. 33 (2024-05-01), Heft 2, S. 166-183
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Why and How Textbooks Matter for Youth Wellbeing
    Gellman, Mneesha ; Fuchs, Eckhardt, Series Editor ; et al.
    In: Misrepresentation and Silence in United States History Textbooks : The Politics of Historical Oblivion; (2024) S. 1-18
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
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    LHS+ Medical Student History and Heritage of the U.S. Northeast Region
    Sánchez, John Paul ; Hernandez, Amanda Lynn ; et al.
    In: Latino, Hispanic, or of Spanish Origin+ Identified Student Leaders in Medicine : Recognizing More Than 50 years of Presence, Activism, and Leadership; (2024) S. 9-35
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
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    Coherent lives: Making sense of adoptees' experiences in education through narrative identity.
    Brown, Andrew ; Shelton, Katherine
    In: British Educational Research Journal, Jg. 50 (2024-04-01), Heft 2, S. 495-512
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The liminal space: academic literacies practitioners’ construction of professional identity in the betwixt and between
    In: London Review of Education, Jg. 22 (2024-05-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Ecuadorian EFL Preservice Teachers’ Attitudes Toward Pronunciation Features
    Abad-Célleri, Mónica ; Argudo-Serrano, Juanita ; et al.
    In: Profile Issues in Teachers' Professional Development, Jg. 26 (2024), Heft 1, S. 81-96
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Education and Culture: Pluralism in the Age of Globalization
    Iuso, Salvatore ; Marinaro, Pia
    In: Elementa, Jg. 3 (2024), Heft 1-2, S. 153-161
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Sociocultural Values and Pragmatics of Caste Address Form in Multilingual Pakistani Student and Teacher Discourse
    Muhammad Arif Soomro
    In: Интеграция образования, Jg. 27 (2023-12-01), Heft 4, S. 694-703
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Benefits of Writing in Educational Practice with Adolescents. An Experience at a Therapeutic Day Care Center
    Cossali, Sara ; Rampani, Alessandra
    In: Encyclopaideia, Jg. 27 (2023-12-01), Heft 67, S. 29-52
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Crossroads of knowledge: Ethnographic dispatches of narratives from young Umbanda followers in the terreiro and at school
    Marcelo Máximo Purificação ; Ripoll, Daniela
    In: Formazione & Insegnamento, Jg. 22 (2024-04-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Pedagogies of Well-being: A Narrative Perspective to Explore Two English Student-Teachers’ Experiences
    Ubaque-Casallas, Diego
    In: HOW, Jg. 31 (2024-03-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Religion and Religious Life in Turkey
    Türkan, Ahmet
    In: Edinost in Dialog, Jg. 78 (2023-10-01), Heft 1, S. 95-114
    Online academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Colombian national anthem as the dialogicity continuum
    Chesnokova, Olga S.
    In: Training, Language and Culture, Jg. 7 (2023-09-01), Heft 3, S. 59-68
    Online academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The role of media in influencing students’ STEM career interest
    Chen, Chen ; Hardjo, Stephanie ; et al.
    In: International Journal of STEM Education, Jg. 10 (2023-09-01), Heft 1, S. 1-19
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Embodied Femininities in Language Pedagogy. A Study of Two Language Teachers’ Experiences
    Karen Tatiana Camargo-Ruiz ; Aponte-Moniquirá, Daniel
    In: HOW, Jg. 30 (2023-09-01), Heft 2, S. 32-49
    Online academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Girls’ Reluctance and Intersectional Identities in STEM-Rich Makerspaces
    Parekh, Priyanka
    In: Education Sciences, Jg. 14 (2024-06-01), Heft 6, S. 628-628
    Online academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Dr Adriana Szili
    Szili, Adriana
    In: Persona Studies, Jg. 9 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    A Pedagogy of Responsibility
    Pickett, Howard
    In: Études Ricoeuriennes / Ricoeur Studies, Jg. 14 (2023-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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