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528 Treffer

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    Parents’ perspectives on adolescent social emotional learning : an explorative qualitative study amongst parents of students in prevocational secondary education
    Sande,van de, Marion ; Pars-Van Weeterloo, Esther ; et al.
    In: Health Education, 2024-02-26
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    An exploration of sensory processing patterns and their association with demographic factors in healthy adults.
    Machingura, Tawanda ; Kaur, Gurjeet ; et al.
    In: Irish Journal of Occupational Therapy, Jg. 48 (2020), Heft 1, S. 3-16
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    On completeness of interactive student networks.
    Xia, Zheng-Hua ; Ge, Xun ; et al.
    In: Applied Computing & Informatics, Jg. 15 (2019), Heft 1, S. 54-58
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Integrating educational theories into a feasible digital environment.
    Koukopoulos, Zois ; Koukopoulos, Dimitrios
    In: Applied Computing & Informatics, Jg. 15 (2019), Heft 1, S. 19-26
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Intersectionality, mental health and Chinese people in the UK: a qualitative exploration.
    Tang, Lynn ; Pilgrim, David
    In: Mental Health Review Journal, Jg. 22 (2017-12-01), Heft 4, S. 289-299
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Supporting a 1:1 program with a student technology team.
    Peterson, Lana ; Scharber, Cassandra
    In: International Journal of Information & Learning Technology, Jg. 34 (2017-11-01), Heft 5, S. 396-408
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Exploring the living learning laboratory.
    Zen, Irina Safitri
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 18 (2017-11-01), Heft 6, S. 939-955
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Campus sustainability tours: exploring an uncharted tool.
    Trahan, Ellen R. ; North, Leslie A. ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 18 (2017-11-01), Heft 6, S. 908-922
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Learning for and about sustainability in higher education -- a regional perspective based on experiences from the Baltic and the Mediterranean.
    Scoullos, Michael ; Malotidi, Vicky ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 18 (2017-11-01), Heft 6, S. 877-893
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Education for sustainable development: an exploratory study in a Portuguese University.
    Torres, Ricardo ; Vieira, Rui Marques ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 18 (2017-11-01), Heft 6, S. 956-970
    Online academicJournal
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    ESD principles in higher education from a perspective of Central and Eastern European countries.
    Dlouhá, Jana ; Mally, Katja Vintar ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 18 (2017-11-01), Heft 6, S. 822-840
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Reorienting higher education pedagogical and professional development curricula toward sustainability -- a Romanian perspective.
    Dumitru, Daniela Elena
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 18 (2017-11-01), Heft 6, S. 894-907
    Online academicJournal
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    A collaborative action research project towards embedding ESD within the higher education curriculum.
    Cebrián, Gisela
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 18 (2017-11-01), Heft 6, S. 857-876
    Online academicJournal
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    ESD professional development of university educators in Serbia, Croatia and Macedonia.
    Nikolic, Vesna ; Milutinovic, Slobodan ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 18 (2017-11-01), Heft 6, S. 923-938
    Online academicJournal
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    Game-based learning considerations for instructional designers.
    Keener, Cheryl Pendry
    In: On the Horizon, Jg. 25 (2017-10-01), Heft 4, S. 235-241
    Online academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Omani tourism and hospitality students’ employment intentions and job preferences.
    Atef, Tamer ; Al Balushi, Masooma
    In: Quality Assurance in Education: An International Perspective, Jg. 25 (2017-10-01), Heft 4, S. 440-461
    Online academicJournal
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    Assessment of internship effectiveness in South Italy Universities.
    della Volpe, Maddalena
    In: Education + Training, Jg. 59 (2017-09-01), Heft 7/8, S. 797-810
    Online academicJournal
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    Does entrepreneurial education trigger more or less neoliberalism in education?
    Lackéus, Martin
    In: Education + Training, Jg. 59 (2017-08-01), Heft 6, S. 635-650
    Online academicJournal
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    Students' perceived impact of learning and satisfaction with blogs.
    Ifinedo, Princely
    In: International Journal of Information & Learning Technology, Jg. 34 (2017-08-01), Heft 4, S. 322-337
    Online academicJournal
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    InDiPres: a statewide collaborative approach to digital preservation.
    May, Cinda Ann
    In: Digital Library Perspectives, Jg. 33 (2017-07-01), Heft 3, S. 221-230
    Online academicJournal
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