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    Hartwin Brandt, Die Kaiserzeit. Römische Geschichte von Octavian bis Diocletian. 31 v. Chr.–284 n. Chr., München (C.H.Beck) 2021 (Handbuch der Altertumswissenschaft Abt. 3, T. 11), XII, 707 S., 3 Kt., 4 Taf., ISBN 978-3-406-77502-4 (geb.), € 98,–
    Begass, Christoph
    In: KLIO: Beiträge zur Alten Geschichte, Jg. 106 (2024-06-01), Heft 1, S. 385-389
    Online academicJournal
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    Vom Drachen zum Krokodil -- Ein illustriertes Feuilleton -- Anmerkungen zu frühen Krokodilen in einigen nicht englischsprachigen Teilen Europas -- (Teil I).
    HONEGGER, RENÉ E.
    In: Sekretär, Jg. 23 (2023-07-01), Heft 2, S. 52-74
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Azekah – The Hometown of Micah the Moreshtite.
    Lipschits, Oded ; Wöhrle, Jakob
    In: Zeitschrift für die Alttestamentliche Wissenschaft, Jg. 135 (2023-06-01), Heft 2, S. 230-250
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Temple Dedication and Construction Texts of the Ancient Near East with Elapsed Years: Implications for Long Duration Chronologies.
    Kennedy, Titus
    In: Religions, Jg. 15 (2024-04-01), Heft 4, S. 408-421
    Online academicJournal
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    Ancient Chinese Character Recognition with Improved Swin-Transformer and Flexible Data Enhancement Strategies.
    Zheng, Yi ; Chen, Yi ; et al.
    In: Sensors (14248220), Jg. 24 (2024-04-01), Heft 7, S. 2182-2200
    Online academicJournal
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    Use of Open Access AI in teaching classical antiquity. A methodological proposal
    Díaz-Sánchez, Carlos ; Chapinal-Heras, Diego
    In: The Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-05-01), S. 17-21
    Online academicJournal
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    43rd JACT Latin Summer School – 2023 Director's Report
    Stephenson, David
    In: The Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-05-01), S. 72-76
    Online academicJournal
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    Teaching Classics as an applied subject
    König, Alice
    In: The Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-05-01), S. 8-16
    Online academicJournal
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    Steps towards inclusivity: modifying challenging content, navigating pedagogical materials and initiating student reflection within the Classics classroom
    Peddar, David
    In: The Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-05-01), S. 4-7
    Online academicJournal
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    Teaching Greek mythology through a scenario-based game
    Salapata, Gina ; Tracy, Jonathan ; et al.
    In: The Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-05-01), S. 22-32
    Online academicJournal
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    In Greek we trust! Παίζοντες μανθάνομεν
    Manolidou, Eugenia ; Goula, Sophia
    In: The Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-05-01), S. 56-59
    Online academicJournal
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    The Nausicaa experience: Teaching Ancient Greek in French preschools and primary schools
    Duchemin, Laurence ; Durand, Adrienne ; et al.
    In: The Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-05-01), S. 39-42
    Online academicJournal
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    ‘Translating’ Classics for Generations Z and Alpha
    Bozia, Eleni ; Pantazopoulou, Anastasia ; et al.
    In: The Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-05-01), S. 43-47
    Online academicJournal
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    At the gymnasium through your football buddy's aunt. Accessibility of classical education in the Netherlands
    Lidewij van Gils
    In: The Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-05-01), S. 52-55
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    'Educare all'Antico'. Teaching Classical Civilisation in Italian primary and lower secondary schools
    Riccardo Di Donato ; Taddei, Andrea
    In: The Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-05-01), S. 48-51
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    Designing Vocabulous: a Case Study in Classics, EdTech and English Literacy
    Huelin, Lucy
    In: The Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-05-01), S. 67-71
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    Insights on Classics in Praxis at the Delphi Economic Forum
    Manolidou, Eugenia ; Rico, Christophe ; et al.
    In: The Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-05-01), S. 77-82
    Online academicJournal
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    Teaching Latin and ancient Greek in the 21st-century Primary School: Framing local approaches to international challenges
    Bracke, Evelien
    In: The Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-05-01), S. 33-38
    Online academicJournal
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    Latin and Greek in English Primary Schools – seedlings of a classical education
    Hunt, Steven
    In: The Journal of Classics Teaching, Jg. 25 (2024-05-01), S. 60-64
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    Books Received.
    In: Journal of Military History, Jg. 87 (2023-07-01), Heft 3, S. 886-888
    Online academicJournal
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