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    Using School-Level Data to Investigate the Impact of a One-to-One Mathematics Teaching Resource in English Primary Schools
    Rolph, Chris
    In: Education Sciences, Jg. 11 (2021-11-01), Heft 11, S. 740-740
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    An Evolutionary Justification of the Emergence of Leadership Using Mathematical Models
    Solow, Daniel ; Szmerekovsky, Joseph ; et al.
    In: Mathematics, Jg. 9 (2021-09-01), Heft 18, S. 2271-2271
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Supplemental Instruction
    Strømmen-Bakhtiar, Abbas ; Helde, Roger ; et al.
    2021
    Online E-Book
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    Supplemental Instruction: Volume 3: Organisation and Leadership
    Strømmen-Bakhtiar, Abbas [Ed.] ; Helde, Roger [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Understanding the Interactions between the Scrum Master and the Development Team: A Game-Theoretic Approach
    Karabiyik, Tugba ; Jaiswal, Aparajita ; et al.
    In: Mathematics, Jg. 8 (2020-09-01), Heft 9, S. 1553-1553
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    The Presence Project
    Gaver, Bill ; Sengers, Phoebe
    2020
    Online E-Book
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    Wie komme ich dran?
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    Of Glass Ceilings, Velvet Circles and Pink-Collar Ghettoes: Lilliam Álvarez MS PhD.
    Reed, Gail
    In: MEDICC Review, Jg. 21 (2019-10-01), Heft 4, S. 15-17
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    How many leaders does it take to lead a sports team? The relationship between the number of leaders and the effectiveness of professional sports teams.
    Leo, Francisco M. ; García-Calvo, Tomás ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 14 (2019-06-10), Heft 6, S. 1-22
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    The natural selection of words: Finding the features of fitness.
    Turney, Peter D. ; Mohammad, Saif M.
    In: PLoS ONE, Jg. 14 (2019-01-28), Heft 1, S. 1-20
    Online academicJournal
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    Pre-University education curriculum reform and the generic learning skills of medical school entrants: Lessons learned from South Africa.
    Burch, Vanessa ; T. Sikakana, Cynthia ; et al.
    In: Education for Health: Change in Learning & Practice, Jg. 31 (2018), Heft 1, S. 25-31
    Online academicJournal
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    Leader evaluation and team cohesiveness in the process of team development: A matter of gender?
    Rovira-Asenjo, Núria ; Pietraszkiewicz, Agnieszka ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 12 (2017-10-23), Heft 10, S. 1-20
    Online academicJournal
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    What style of leadership do women in STEMM fields perform? Findings from an international survey.
    Nash, Meredith ; Davies, Amanda ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 12 (2017-10-05), Heft 10, S. 1-16
    Online academicJournal
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    Leadership as an Emergent Feature in Social Organizations: Insights from A Laboratory Simulation Experiment.
    Curral, Luis ; Marques-Quinteiro, Pedro ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 11 (2016-12-14), Heft 12, S. 1-16
    Online academicJournal
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    Putting Political Spectacle to Work: Understanding Local Resistance to the Common Core.
    Szolowicz, Michael
    In: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas, Jg. 24 (2016-11-07), Heft 113/114, S. 1-26
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?

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