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    PENGEMBANGAN MODUL AJAR MATEMATIKA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP
    Silviana Ekasari Asmar ; Armiati, Armiati ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 13 (2024-03-01), Heft 1, S. 304-314
    Online academicJournal
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    PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GOOGLE SITE INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN ADVERSITY QUOTIENT MATEMATIS SISWA
    Jannah, Miftakhul ; Apriandi, Davi ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 13 (2024-03-01), Heft 1, S. 293-303
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    KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DIFASILITASI MELALUI PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
    Nugraha, Hary ; Solfitri, Titi ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 13 (2024-03-01), Heft 1, S. 268-280
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    METACOGNITIVE ACTIVITIES IN GROUP DISCUSSIONS OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS MATHEMATICS MULTIPLICATION MATERIAL
    Triwahyuningtyas, Dyah ; Sadijah, Cholis ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 13 (2024-03-01), Heft 1, S. 315-328
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    ANALOGICAL REASONING PROCESS OF PROSPECTIVE TEACHERS TO PRODUCE NON-ANALOG PROBLEMS
    Mohammad Faizal Amir ; Purwanto, Purwanto ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 13 (2024-03-01), Heft 1, S. 134-147
    Online academicJournal
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    PENGEMBANGAN MEDIA WHITEBOARD ANIMATION BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMFASILITASI PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR
    Wulandari, Sintia ; Hartono, Hartono ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 13 (2024-03-01), Heft 1, S. 353-363
    Online academicJournal
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    PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBASIS SCHOOLOGY DAN GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA
    Armelia, Dea ; Andayani, Sri
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 13 (2024-03-01), Heft 1, S. 254-267
    Online academicJournal
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    GROUP INVESTIGATION-BASED 'AT-WORKSHEET' TO IMPROVE STUDENTS’ ABSTRACTION ABILITY
    Rahma, Aulia ; Maharani, Swasti ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 13 (2024-03-01), Heft 1, S. 209-220
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    PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DARING DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
    Rahman, Meldawati ; Saragih, Sehatta ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 13 (2024-03-01), Heft 1, S. 281-292
    Online academicJournal
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    PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS CHALLENGE BASED LEARNING (CBL) MENGGUNAKAN AUTOGRAPH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI
    Luthfiralda, Nurhidayati ; Kadir, Kadir ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 13 (2024-03-01), Heft 1, S. 340-352
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    PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS
    Rohmatulloh, Rohmatulloh ; Nindiasari, Hepsi ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 4, S. 3599-3612
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    THE DEVELOPMENT OF HOTS-BASED FINANCIAL MATHEMATICS QUESTION TO SUPPORT STUDETS’ MATHEMATICAL COMMUNICATION SKILL
    Ramadhan, Sahrul ; Arliani, Elly ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 4, S. 3657-3669
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    RASCH MODEL ANALYSIS: DEVELOPMENT OF HOTS-BASED MATHEMATICAL ABSTRACTION ABILITY INSTRUMENT ACCORDING TO RIAU ISLANDS CULTURE
    Dwi Rismi Ocy ; Rahayu, Wardani ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 4, S. 3542-3560
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    DEVELOPMENT OF MATHEMATICS TEACHING MATERIALS IN THE FORM OF QR CODE BASED AL-QUR'AN SOURCED LEAFLETS
    Nadya Febriani Meldi ; Sugiatno, Sugiatno ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 4, S. 3613-3626
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    PENGEMBANGAN BUKU SAKU BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI BANGUN RUANG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL SISWA
    Winarni, Sri ; Hanim, Muziyati ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 4, S. 3561-3573
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    PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN CANVA FOR EDUCATION DENGAN PENDEKATAN RME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS
    Sovi Endah Nurhayati ; Supratman, Supratman ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 4, S. 3627-3643
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    PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI PADA BLENDED LEARNING DENGAN MODEL DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA
    Sofnidar, Sofnidar ; Anggraini, Vivi ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 4, S. 3670-3682
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    PENGEMBANGAN PERANGKAT CASE BASED LEARNING (CBL) DENGAN KONTEKS MAKANAN KHAS TERNATE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA
    Fitriana Eka Chandra ; Rahman, Sendy ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 4, S. 3644-3656
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    ASESMEN MATEMATIKA ONLINE BERBASIS ISPRING SUITE TERINTEGRASI MOODLE
    Marniati, Marniati ; Subawo, Made ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 4, S. 3589-3598
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    HOW STUDENTS SOLVE PIZZA PROBLEMS: AN EXPLORATION OF STUDENTS' MATHEMATICAL LITERACY
    Linuhung, Nego ; Purwanto, Purwanto ; et al.
    In: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 4, S. 3574-3588
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