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  1. Detailansicht für Treffer 21 öffnen
    Educational inequality in multimorbidity: causality and causal pathways. A mendelian randomisation study in UK Biobank
    North, Teri-Louise ; Harrison, Sean ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-08-01), Heft 1, S. 1-11
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 22 öffnen
    Students’ attitudes, beliefs and perceptions surrounding 2SLGBTQIA + health education and inclusiveness in Canadian physiotherapy programs
    Primeau, Codie A. ; Philpott, Holly T. ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-08-01), Heft 1, S. 1-15
    Online academicJournal
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    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 23 öffnen
    Gender differences in the association of individual and contextual socioeconomic status with hypertension in 230 Latin American cities from the SALURBAL study: a multilevel analysis
    Débora Moraes Coelho ; Amanda Cristina de Souza Andrade ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-08-01), Heft 1, S. 1-11
    Online academicJournal
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    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 24 öffnen
    Students' attitudes, beliefs and perceptions surrounding 2SLGBTQIA + health education and inclusiveness in Canadian physiotherapy programs.
    Primeau, Codie A. ; Philpott, Holly T. ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-08-30), Heft 1, S. 1-15
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 25 öffnen
    Educational inequality in multimorbidity: causality and causal pathways. A mendelian randomisation study in UK Biobank.
    North, Teri-Louise ; Harrison, Sean ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-08-28), Heft 1, S. 1-11
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 26 öffnen
    Gender differences in the association of individual and contextual socioeconomic status with hypertension in 230 Latin American cities from the SALURBAL study: a multilevel analysis.
    Coelho, Débora Moraes ; de Souza Andrade, Amanda Cristina ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-08-11), Heft 1, S. 1-11
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 27 öffnen
    Affirming educational and workplace settings are associated with positive mental health and happiness outcomes for LGBTQA + youth in Australia
    Amos, Natalie ; Hill, Adam O. ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-07-01), Heft 1, S. 1-12
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 28 öffnen
    Do education and living standard matter in breaking barriers to healthcare access among women in Bangladesh?
    Kanchan Kumar Sen ; Nilima, Shahnaz ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-07-01), Heft 1, S. 1-15
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 29 öffnen
    The level of education is associated with an anxiety-depressive state among men and women – findings from France during the first quarter of the COVID-19 pandemic
    Joannès, Camille ; Redmond, Niamh M. ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-07-01), Heft 1, S. 1-12
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 30 öffnen
    Do peer-based education interventions effectively improve vaccination acceptance? a systematic review
    Gobbo, Elisa L. S. ; Hanson, Claudia ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-07-01), Heft 1, S. 1-13
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 31 öffnen
    'We want it to be a culture': children and young people’s perceptions of what underpins and undermines education-based wellbeing provision
    Demkowicz, Ola ; Pert, Kirsty ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-07-01), Heft 1, S. 1-14
    Online academicJournal
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  12. Detailansicht für Treffer 32 öffnen
    Influence of education and subjective financial status on dietary habits among young, middle-aged, and older adults in Japan: a cross-sectional study
    Nishinakagawa, Maki ; Sakurai, Ryota ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-06-01), Heft 1, S. 1-10
    Online academicJournal
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  13. Detailansicht für Treffer 33 öffnen
    Sociodemographic inequalities in mortality from drowning in the Baltic countries and Finland in 2000–2015: a register-based study
    Stickley, Andrew ; Baburin, Aleksei ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-06-01), Heft 1, S. 1-9
    Online academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 34 öffnen
    SARS-CoV-2 incidence among teaching staff in primary and secondary schools—Wales, 2020–2021
    Thomas, Ffion ; Fedeli, André ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-05-01), Heft 1, S. 1-8
    Online academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 35 öffnen
    Predictors of national health insurance membership among the poor with different education levels in Indonesia
    Nuzulul Kusuma Putri ; Agung Dwi Laksono ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-02-01), Heft 1, S. 1-8
    Online academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 36 öffnen
    Lifesaving skills training in schools – A qualitative study to explore students, teachers, and parent’s perceived opportunities and challenges
    Shaukat, Natasha ; Daniyal Mansoor Ali ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-02-01), Heft 1, S. 1-13
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 37 öffnen
    Protective factors for adolescent sexual risk behaviours and experiences linked to HIV infection in South Africa: a three-wave longitudinal analysis of caregiving, education, food security, and social protection.
    Rudgard, William E. ; Saminathen, Maria Granvik ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-07-29), Heft 1, S. 1-17
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  18. Detailansicht für Treffer 38 öffnen
    Do education and living standard matter in breaking barriers to healthcare access among women in Bangladesh?
    Sen, Kanchan Kumar ; Nilima, Shahnaz ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-07-26), Heft 1, S. 1-15
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 39 öffnen
    Affirming educational and workplace settings are associated with positive mental health and happiness outcomes for LGBTQA + youth in Australia.
    Amos, Natalie ; Hill, Adam O. ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-07-24), Heft 1, S. 1-12
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 40 öffnen
    The level of education is associated with an anxiety-depressive state among men and women – findings from France during the first quarter of the COVID-19 pandemic.
    Joannès, Camille ; Redmond, Niamh M. ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-07-21), Heft 1, S. 1-12
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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