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  1. Detailansicht für Treffer 81 öffnen
    Aprendizaje y desarrollo profesional
    Georgina París Mañas ; Quesada-Pallarès, Carla
    In: Educar, Jg. 58 (2022), Heft 1
    Online academicJournal
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  2. Detailansicht für Treffer 82 öffnen
    La implicación de la familia en la comunidad escolar: gestación de una herramienta para la medición de percepciones cualitativas
    Burriel, Francesca
    In: Educar, Jg. 58 (2022), Heft 1
    Online academicJournal
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  3. Detailansicht für Treffer 83 öffnen
    Training with videogames for improving sustained attention in children with a high risk of learning disorders
    Lourdes Guitart Pérez-Puelles ; Dayamith Menéndez Mendoza ; et al.
    In: Educar, Jg. 58 (2022), Heft 1
    Online academicJournal
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  4. Detailansicht für Treffer 84 öffnen
    Factores asociados a las prácticas de enseñanza docentes con apoyo de las tecnologías de la información y comunicación
    Claudia Gabriela Arreola Olivarría ; María Teresa Fernández Nistal ; et al.
    In: Educar, Jg. 58 (2022), Heft 1
    Online academicJournal
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    Motivación de los estudiantes universitarios de Ciencias de la Educación según género, cultura religiosa y habilidad social durante la pandemia de COVID-19
    Sánchez-Bolívar, Lionel ; Escalante-González, Sergio ; et al.
    In: Educar, Jg. 58 (2022), Heft 1
    Online academicJournal
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    La participación de las familias en los procesos de innovación educativa de los centros escolares
    Maria Antònia Riera-Jaume ; Ferrer-Ribot, Maria ; et al.
    In: Educar, Jg. 58 (2022), Heft 1
    Online academicJournal
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    Pre-service language teachers’ perceptions of professional learning and development resulting from Greek as a Foreign Language teaching placements
    Andria, Maria
    In: Educar, Jg. 58 (2022), Heft 1
    Online academicJournal
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    General vs. Specific-referent Instruments to Measure Training Transfer in a Transportation Organization in Canada
    Aitana González Ortiz de Zárate ; McLean, Gary N.
    In: Educar, Jg. 58 (2022), Heft 1
    Online academicJournal
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    Secondary school teachers’ learning: environments, specificities and considerations for educational practice
    Domingo-Coscollola, María ; Onsès-Segarra, Judit ; et al.
    In: Educar, Jg. 58 (2022), Heft 1
    Online academicJournal
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  10. Detailansicht für Treffer 90 öffnen
    The well-fit for the FET model: Understanding training transfer factors in Spain
    Quesada-Pallarès, Carla ; Musso, Mariel F. ; et al.
    In: Educar, 2021-09-01
    Online academicJournal
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  11. Detailansicht für Treffer 91 öffnen
    El mapa mental aumentado en puzle: expectativas de futuros docentes
    Cristian Ariza Carrasco ; Juan Manuel Muñoz González
    In: Educar, 2021-09-01
    Online academicJournal
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  12. Detailansicht für Treffer 92 öffnen
    Experiencia de aprendizaje con tecnologías digitales y su influencia en la competencia científica de estudiantes de secundaria
    Claudia Vela Acero ; Jiménez-Cortés, Rocío
    In: Educar, 2021-09-01
    Online academicJournal
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  13. Detailansicht für Treffer 93 öffnen
    Technology as an influential variable in the development of dialogical learning
    Palomares-Montero, Davinia ; M.ª José Chisvert-Tarazona ; et al.
    In: Educar, 2021-09-01
    Online academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 94 öffnen
    Construir una educación inclusiva
    Eva M. Barreira Cerqueiras ; Julia Crespo Comesaña ; et al.
    In: Educar, Jg. 57 (2021-07-01), Heft 2
    Online academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 95 öffnen
    Percepción del alumnado de máster sobre la formación en competencias emprendedoras a través de redes sociales
    Clemente-Vázquez, Sandra ; Torres-Gordillo, Juan-Jesús
    In: Educar, Jg. 57 (2021-07-01), Heft 2
    Online academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 96 öffnen
    La política és pedagogia en Josep Pallach (1920-1977). In memoriam
    Sarramona, Jaume
    In: Educar, Jg. 57 (2021-07-01), Heft 2
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 97 öffnen
    Estudio sobre compromiso y expectativas de autoeficacia académica en estudiantes universitarios de grado
    Pedro Ricardo Álvarez-Pérez ; López-Aguilar, David ; et al.
    In: Educar, Jg. 57 (2021-07-01), Heft 2
    Online academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 98 öffnen
    Predicting global entrepreneurship: An exploratory study
    Torres-Coronas, Teresa ; Vidal-Blasco, María-Arántzazu
    In: Educar, Jg. 57 (2021-07-01), Heft 2
    Online academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 99 öffnen
    Prácticas de aula de los profesionales de pedagogía terapéutica para atender a la diversidad: hacia un enfoque inclusivo
    García-Prieto, Francisco J. ; Delgado-García, Manuel ; et al.
    In: Educar, Jg. 57 (2021-07-01), Heft 2
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  20. Detailansicht für Treffer 100 öffnen
    Políticas y prácticas inclusivas para estudiantes extranjeros en contextos de neoliberalismo avanzado: paradojas y contrasentidos del caso emblemático chileno
    Jiménez, Felipe ; Valdés, René
    In: Educar, Jg. 57 (2021-07-01), Heft 2
    Online academicJournal
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