Zum Hauptinhalt springen
Stadt- und Landesbibliothek Dortmund

Suchergebnisse

Unser Katalog

Artikel & mehr
7.668 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

7.668 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 81 öffnen
    Classe cooperativa e apprendimento matematico individualizzato con il piano di lavoro
    Rita Di Ianni ; Pellicori, Antonio
    In: Didattica della Matematica, 2024-05-01, Heft 15
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 82 öffnen
    PiGame 2023: una escape room matematica
    Bassi, Caterina ; Brunetto, Domenico ; et al.
    In: Didattica della Matematica, 2024-05-01, Heft 15
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 83 öffnen
    Ostacoli allo sviluppo dell’anticipazione in contesto algebrico
    Fiorini, Erica ; Maffia, Andrea
    In: Didattica della Matematica, 2024-05-01, Heft 15
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 84 öffnen
    Aperture a cambiamenti nel discorso: il caso di Dario
    Bonadiman, Chiara ; Macchioni, Elena
    In: Didattica della Matematica, 2024-05-01, Heft 15
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 85 öffnen
    Diálogos entre os Saberes Populares, Científicos e Escolares e as suas Contribuições para o Ensino de Química a partir de uma Temática Sociocultural
    Jacqueline Pereira Gomes ; Francisco Ferreira Dantas Filho
    In: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Jg. 15 (2024), Heft 1, S. 1-17
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 86 öffnen
    Agrotóxicos em foco: estudo sobre as contribuições de um paradidático para o Ensino de Química e/ou Biologia em Mato Grosso a partir de reflexões docentes
    Núbia Duarte da Cruz ; Marcel Thiago Damasceno Ribeiro
    In: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Jg. 15 (2024), Heft 1, S. 1-28
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 87 öffnen
    Uma proposta lúdica e colaborativa para a aprendizagem significativa de matemática no 1º ano do ensino médio: uma abordagem transdisciplinar e inclusiva
    André Luis Melo ; Patrícia Cavalcante de Sá Florêncio ; et al.
    In: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Jg. 15 (2024), Heft 1, S. 1-25
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 88 öffnen
    Percepções de discentes do curso de licenciatura em Ciências Biológicas sobre o ensino de fisiologia vegetal com auxílio de recursos didáticos alternativos
    Natália Gomes Xavier ; Elaine Cristina Cabrini ; et al.
    In: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Jg. 15 (2024), Heft 1, S. 1-25
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 89 öffnen
    O pensamento crítico e as aulas de Física
    José Eugênio Brum da Rosa ; Josefina Diosdada Barrera Kalhil
    In: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Jg. 15 (2024), Heft 1, S. 1-21
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 90 öffnen
    The Influence Of Number Head Together Learning With Intelligent Puzzle On Mathematics Learning Out Comes
    Nuansa Trimaya Fadhilla ; Hamdi, Syukrul
    In: International Education Trend Issue, Jg. 2 (2024), Heft 1, S. 51-64
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 91 öffnen
    Montagem de uma horta como proposta de Ensino de Ciências na perspectiva da Educação CTS envolvendo estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
    Jean Louis Landim Vilela ; Roberta Aparecida Ferreira da Silva ; et al.
    In: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Jg. 15 (2024), Heft 1, S. 1-19
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 92 öffnen
    In Higher Mathematics: The analytics of connected learning and MATLAB online
    Basantes-Valverde, Williams ; Maldonado-Chávez, Vinicio ; et al.
    In: Educación y Sociedad, Jg. 22 (2024), Heft 1, S. 119-134
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 93 öffnen
    Um cenário sobre a Educação Estatística na Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
    Matheus Rodrigues Coelho ; Geovane Carlos Barbosa ; et al.
    In: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Jg. 15 (2024), Heft 1, S. 1-24
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 94 öffnen
    Potencialidades de tarefas para o cálculo de medida de áreas de superfícies de prismas
    Marcelo Gonçalves Rêgo ; Lailson dos Reis Pereira Lopes ; et al.
    In: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Jg. 15 (2024), Heft 1, S. 1-19
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 95 öffnen
    Analisis kesalahan konsep Siswa pada materi sistem pertidaksamaan linear dua variabel
    Nurhayati, Yanti ; Ratnaningsih, Nani
    In: Primatika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 2, S. 153-164
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 96 öffnen
    Peningkatan hasil belajar matematika Siswa melalui model Problem Based Learning berbantuan media video animasi
    Nursanti, Fia ; Haryaka, Usfandi ; et al.
    In: Primatika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 2, S. 117-126
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 97 öffnen
    Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis Siswa pada barisan dan deret aritmetika berdasarkan teori Polya
    Malikah, Siti
    In: Primatika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 2, S. 89-98
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 98 öffnen
    Analisis berpikir kritis materi luas daerah di bawah kurva dengan pendekatan geometri SMAK ST Louis 1 Surabaya
    Wicaksono, Anung ; Patricia Laras Hernawati
    In: Primatika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 2, S. 99-108
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 99 öffnen
    Analisis kesulitan Siswa dalam memecahkan masalah pada materi persamaan kuadrat berdasarkan prosedur Polya
    Salwa Zakiyah Ruhma ; Ratnaningsih, Nani ; et al.
    In: Primatika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 2, S. 139-152
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 100 öffnen
    Analisis kesalahan Siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika melalui tahap Newman
    Ismiasih, Novi
    In: Primatika, Jg. 12 (2023-12-01), Heft 2, S. 109-116
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Kataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -