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383 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 41 öffnen
    The lore of admissions policies: Contrasting formal and informal understandings of the residency selection process
    GINSBURG, Shiphra ; SCHREIBER, Martin ; et al.
    In: Advances in health sciences education, Jg. 9 (2004), Heft 2, S. 137-145
    Online academicJournal
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    Tensions influencing operating room team function: does institutional context make a difference?
    LINGARD, Lorelei ; CARWOOD, Stacey ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 38 (2004), Heft 7, S. 691-699
    Online academicJournal
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    Professionalism and the boundaries of control: Pharmacists, physicians and dangerous substances in Canada, 1840-1908
    MALLECK, Daniel J
    In: Medical history, Jg. 48 (2004), Heft 2, S. 175-198
    Online academicJournal
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  4. Detailansicht für Treffer 44 öffnen
    Back to the future
    D'EON, Marcel
    In: Advances in health sciences education, Jg. 9 (2004), Heft 1, S. 75-78
    Online academicJournal
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    Attitude change during medical school: a cohort study
    WOLOSCHUK, Wayne ; HARASYM, Peter H ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 38 (2004), Heft 5, S. 522-534
    Online academicJournal
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  6. Detailansicht für Treffer 46 öffnen
    Technical skills in paediatrics: a qualitative study of acquisition, attitudes and assumptions in the neonatal intensive care unit
    BANNISTER, Susan L ; HILLIARD, Robert I ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 37 (2003), Heft 12, S. 1082-1090
    Online academicJournal
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    The ABCs of pedagogy for clinical teachers
    MCLEOD, Peter J ; STEINERT, Yvonne ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 37 (2003), Heft 7, S. 638-644
    Online academicJournal
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    Practice makes perfect: The critical role of mixed practice in the acquisition of ECG interpretation skills
    HATALA, Rose M ; BROOKS, Lee R ; et al.
    In: Advances in health sciences education, Jg. 8 (2003), Heft 1, S. 17-26
    Online academicJournal
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    Application of a responsive evaluation approach in medical education
    CURRAN, Vernon ; CHRISTOPHER, Jeanette ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 37 (2003), Heft 3, S. 256-266
    Online academicJournal
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  10. Detailansicht für Treffer 50 öffnen
    Medical doctors in healthcare leadership: theoretical and practical challenges.
    Denis, Jean-Louis ; van Gestel, Nicolette
    In: BMC Health Services Research, Jg. 16 (2016-05-24), S. 45-56
    Online academicJournal
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    Wilderness Medical Society Practice Guidelines for the Treatment of Pitviper Envenomations in the United States and Canada.
    Kanaan, Nicholas C. ; Ray, Jeremiah ; et al.
    In: Wilderness & Environmental Medicine (Elsevier Science), Jg. 26 (2015-12-01), Heft 4, S. 472-487
    Online academicJournal
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  12. Detailansicht für Treffer 52 öffnen
    Implementing a communication skills programme in medical school: needs assessment and programme change
    LAIDLAW, Toni Suzuki ; MACLEOD, Heather ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 36 (2002), Heft 2, S. 115-124
    Online academicJournal
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  13. Detailansicht für Treffer 53 öffnen
    Forming professional identities on the health care team: discursive constructions of the 'other' in the operating room
    LINGARD, L ; REZNICK, R ; et al.
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 36 (2002), Heft 8, S. 728-734
    Online academicJournal
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    Does a rural educational experience influence students' likelihood of rural practice? Impact of student background and gender
    WOLOSCHUK, Wayne ; TARRANT, Michael
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 36 (2002), Heft 3, S. 241-247
    Online academicJournal
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    Accuracy of student self-assessment ability compared to their own performance in a problem-based Learning medical program: A correlation study
    TOUSIGNANT, M ; DESMARCHAIS, J. E
    In: Advances in health sciences education, Jg. 7 (2002), Heft 1, S. 19-27
    Online academicJournal
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    A comparison of problem-based and conventional curricula in nursing education
    RIDEOUT, Elizabeth ; ENGLAND-OXFORD, Valerie ; et al.
    In: Advances in health sciences education, Jg. 7 (2002), Heft 1, S. 3-17
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 57 öffnen
    Medicare : the Canadian experience
    SCULLY, H. E ; Society of Thoracic Surgeons. Symposium(Chicago IL, ; 1990-09-21)
    In: The Annals of thoracic surgery, Jg. 52 (1991), Heft 2, S. 390-396
    Online Konferenz
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  18. Detailansicht für Treffer 58 öffnen
    Meeting the needs of future physicians: a core curriculum initiative for postgraduate medical education at a Canadian university
    TAYLOR, K. Lynn ; CHUDLEY, Albert E
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 35 (2001), Heft 10, S. 973-982
    Online academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 59 öffnen
    Expanding notions of culture and ethics in health and medicine to include marginalized groups: A critical perspective
    STEPHENSON, Peter H
    In: Anthropologica (Ottawa), Jg. 43 (2001), Heft 1, S. 3-17
    Online academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 60 öffnen
    Surgical skills training : simulation and multimedia combined
    KNEEBONE, Roger ; APSIMON, David
    In: Medical education (Oxford. Print), Jg. 35 (2001), Heft 9, S. 909-915
    Online academicJournal
    Zugriff:
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