Zum Hauptinhalt springen
Stadt- und Landesbibliothek Dortmund

Suchergebnisse

Unser Katalog

Artikel & mehr
61 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Inhaltsanbieter

61 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 41 öffnen
    COVID-19 Education for Health Professionals Caring for Spanish-Speaking Patients
    Almanzar, Anibelky ; Martinez, Derek ; et al.
    In: MedEdPORTAL, Jg. 18 (2022-04-01)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 42 öffnen
    Efektifitas Penyuluhan tentang Adaptasi Kebiasaan Baru sebagai Upaya Pencegahan Covid-19
    Mayditania Intan Bunga Pratiwi ; Zahrotun, Nisak ; et al.
    In: Jurnal Cakrawala Promkes, Jg. 4 (2022-02-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 43 öffnen
    Alternative Strategy Adopted in Practical Assessment for Pathology Postgraduate Certification Examination Amidst COVID-19 Nationwide Lockdown: An Indian Experience with a Novel Hybrid Method of Assessment
    Rao, S ; Chowdhury, N ; et al.
    In: Advances in Medical Education and Practice, Jg. ume 12 (2021), S. 1-9
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 44 öffnen
    Construcción de una jornada virtual sobre COVID-19 a través de telegram Construction of a virtual conference about COVID-19 through telegram
    Yorman Paredes Márquez ; Joan Chipia Lobo
    In: Revista GICOS, Jg. 5 (2020-11-01), Heft e2, S. 18-33
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 45 öffnen
    Estrategias de enseñanza que fomentan la competencia matemática durante la COVID-19. Teaching strategies that encourage mathematical competence during COVID-19.
    Sandoval, Jackson ; Valera, Eucaris
    In: Revista GICOS, Jg. 5 (2020-11-01), Heft e2, S. 153-163
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 46 öffnen
    Percepción de la educación virtual durante la COVID-19 en los colegios del distrito metropolitano de Quito, Ecuador, 2019-2020. Perception of virtual education during COVID-19 in the schools of the metropolitan district of Quito, Ecuador, 2019-2020
    Aguirre, Erika ; Yupa, Bryan
    In: Revista GICOS, Jg. 5 (2020-11-01), Heft e2, S. 63-76
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 47 öffnen
    Virtualising the School During COVID-19 and Beyond in Africa: Infrastructure, Pedagogy, Resources, Assessment, Quality Assurance, Student Support System, Technology, Culture and Best Practices
    Owolabi, JO
    In: Advances in Medical Education and Practice, Jg. ume 11 (2020-10-01), S. 755-759
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 48 öffnen
    Airborne Isolation Cardiac Arrest: A Simulation Program for Interdisciplinary Code Blue Team Training
    Collis, Alexandra C. ; Wescott, Andrew P. ; et al.
    In: MedEdPORTAL, Jg. 18 (2022)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 49 öffnen
    COVID-19 Pneumonia and Status Asthmaticus With Respiratory Failure in a Pediatric Patient: A Simulation for Emergency Medicine Providers
    Hoi See Tsao ; Mariann Nocera Kelley ; et al.
    In: MedEdPORTAL, Jg. 18 (2022)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 50 öffnen
    Implementing COVID-19 Simulation Training for Anesthesiology Residents
    Hong, Bryant E. ; Christine C. Myo Bui ; et al.
    In: MedEdPORTAL, Jg. 18 (2022)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 51 öffnen
    Educational Strategies of World Top-Ranked Universities to Mitigate the Unhealthy Effect of Covid-19
    Faghihian, Reyhaneh ; Shiravi, AmirAbbas ; et al.
    In: مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی, Jg. 20 (2020-04-01), S. 341-353
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 52 öffnen
    Coronavirus-19 Multisystem Inflammatory Syndrome in Children (MIS-C): A Pediatric Simulation Case for Residents, Fellows, and Advanced Practice Providers
    Gurkha, Dhritiman ; Cashen, Katie ; et al.
    In: MedEdPORTAL, Jg. 17 (2021-08-01)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 53 öffnen
    Foundational Telemedicine Workshop for First-Year Medical Students Developed During a Pandemic
    Cornes, Susannah ; Gelfand, Jeffrey M. ; et al.
    In: MedEdPORTAL, Jg. 17 (2021-07-01)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 54 öffnen
    Is preserving digital elements in post-corona still essential for students' courses?
    Bamir, Mousa ; Sanaee, Shahryar ; et al.
    In: Future of Medical Education Journal, Jg. 12 (2022-07-01), Heft 3, S. 54-54
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 55 öffnen
    Designing and Implementing a Novel Virtual Rounds Curriculum for Medical Students' Internal Medicine Clerkship During the COVID-19 Pandemic
    Sukumar, Smrithi ; Zakaria, Adam ; et al.
    In: MedEdPORTAL, Jg. 17 (2021-03-01)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 56 öffnen
    Constraints Lead to Opportunities for Medical Education in Times of COVID-19 Pandemic
    João Carlos Ribeiro ; Villanueva, Tiago ; et al.
    In: Acta Médica Portuguesa, Jg. 33 (2020-10-01), Heft 10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 57 öffnen
    Why Should SARS-CoV-2 Post-Pandemic Recovery Funding Be Used to Foster a Physician-Scientist Program?
    Barbosa-Breda, João ; Leal, Inês ; et al.
    In: Acta Médica Portuguesa, Jg. 33 (2020-09-01), Heft 9
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 58 öffnen
    What have we learned from the pandemic?
    Iêda Maria Barbosa Aleluia
    In: Revista Ciências em Saúde, Jg. 11 (2021-03-01), Heft 1, S. 4-5
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 59 öffnen
    The Effect of COVID-19 Pandemic on US Medical Students in their Clinical Years
    Qarajeh, Raed ; Tahboub, Farah ; et al.
    In: International Journal of Medical Students, Jg. 8 (2020-06-01), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 60 öffnen
    The bridge ventilator consortium – bringing trainees to the frontlines of innovation
    Hakimi, Amir A. ; Zahedivash, Aydin ; et al.
    In: Medical Education Online, Jg. 25 (2020), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Kataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -