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    Bildungstheorie als Gesellschaftskritik : Voraussetzungen und Perspektiven
    Sünker, Heinz ; Stederoth, Dirk [Ed.] ; et al.
    In: Die Befähigung des Menschen zum Menschen : Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie; (2020) S. 25-59
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    'Der konkrete Ansatz einer Befreiungspädagogik …' : Heinz-Joachim Heydorns Konzept einer Befreiungspädagogik und die Konturen einer praxisphilosophischen Bildungs- und Erziehungsarbeit
    Novkovic, Dominik ; Stederoth, Dirk [Ed.] ; et al.
    In: Die Befähigung des Menschen zum Menschen : Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie; (2020) S. 61-75
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    'Die Zeit, die bleibt' : Zu den Konzepten einer Einholung und Aktualisierung der Geschichte
    Lütke-Harmann, Martina ; Stederoth, Dirk [Ed.] ; et al.
    In: Die Befähigung des Menschen zum Menschen : Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie; (2020) S. 77-92
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    Aussicht auf Befreiung : Zur konstitutiven Bedeutung pädagogischer Beziehungsverhältnisse in der Bildungstheorie Heinz-Joachim Heydorns
    Bernhard, Armin ; Stederoth, Dirk [Ed.] ; et al.
    In: Die Befähigung des Menschen zum Menschen : Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie; (2020) S. 95-109
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    Über den Widerspruch von Feminismus und Erziehung : Heinz-Joachim Heydorn und Simone de Beauvoir Eva Borst
    Borst, Eva ; Stederoth, Dirk [Ed.] ; et al.
    In: Die Befähigung des Menschen zum Menschen : Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie; (2020) S. 111-122
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    Bildung – Zerrissenheit – Empörung : Gedanken zum politischen Ort der Bildung bei Heinz-Joachim Heydorn
    Mayer, Ralf ; Stederoth, Dirk [Ed.] ; et al.
    In: Die Befähigung des Menschen zum Menschen : Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie; (2020) S. 123-139
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    Warum Hans Coppi, Horst Heimann und ein namenloser Ich-Erzähler Heinz-Joachim Heydorn vielleicht widersprochen hätten : Eine Theorie der Bildung neu gelesen
    Thole, Werner ; Schildknecht, Lukas ; et al.
    In: Die Befähigung des Menschen zum Menschen : Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie; (2020) S. 141-158
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    Bildung ist, Bildung meint, Bildung wird : Heinz-Joachim Heydorns (Über-)Anstrengung des Begriffs
    Hoyer, Timo ; Stederoth, Dirk [Ed.] ; et al.
    In: Die Befähigung des Menschen zum Menschen : Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie; (2020) S. 159-178
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    Zwischen Reformskeptizismus und Aufklärungsoptimismus : Zur Frage nach der Aktualität der Bildungskritik Heinz-Joachim Heydorns
    Bünger, Carsten ; Pongratz, Ludwig A. ; et al.
    In: Die Befähigung des Menschen zum Menschen : Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie; (2020) S. 181-198
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    Humankapital und Bildungsstandards : Zur Aktualität von Heydorns Kritik am Strukturplan für das Bildungswesen (1970)
    Stederoth, Dirk ; Stederoth, Dirk [Ed.] ; et al.
    In: Die Befähigung des Menschen zum Menschen : Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie; (2020) S. 199-218
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  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Sprache und Halbbildung : Zur gegenwärtigen Lage wissenschaftlicher Produktion
    Michel-Schertges, Dirk ; Stederoth, Dirk [Ed.] ; et al.
    In: Die Befähigung des Menschen zum Menschen : Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie; (2020) S. 219-231
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    Überleben durch Bildung : Heydorns Vision als Aussicht für heute?
    Pfeiffer-Blattner, Ursula ; Stederoth, Dirk [Ed.] ; et al.
    In: Die Befähigung des Menschen zum Menschen : Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie; (2020) S. 233-246
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