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    Berufs- und Arbeitswelt in der politischen Bildung
    Straub, Sarah ; Baumgardt, Iris ; et al.
    2021
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    Wie komme ich dran?
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    Corona bewegt - nicht nur, aber auch die Bildungswissenschaft.
    Breinbauer, Ines M. ; Krause, Sabine ; et al.
    In: Corona bewegt - auch die Bildungswissenschaft. Bildungswissenschaftliche Reflexionen aus Anlass einer Pandemie., 2021
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    Wie komme ich dran?
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    Covid 19 - Herausforderungen und Chancen für die Schulentwicklung. Ausgewählte Ergebnisse einer international vergleichenden Studie zum Schulleitungshandeln in Deutschland, Österreich und der Schweiz.
    Bremm, Nina ; Jesacher-Rößler, Livia ; et al.
    In: Das Bildungssystem in Zeiten der Krise. Empirische Befunde, Konsequenzen und Potenziale für das Lehren, 2021
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Lerneinbußen und Bildungsbenachteiligung durch Schulschließungen während der Covid-19-Pandemie im Frühjahr 2020. Eine Übersicht zur aktuellen Befundlage. : Learning losses and educational inequality due to school closures during the Covid-19 pandemic in spring 2020. An overview of current findings.
    Helm, Christoph ; Huber, Stephan Gerhard ; et al.
    In: Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie. Nichts gelernt?, 2021
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    Wie komme ich dran?
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    Bildungsungleichheiten durch Schulschließungen? Soziale und ethnische Disparitäten im Lesen innerhalb und zwischen Schulklassen. : Educational inequalities through school closures? Social and ethnic disparities in reading achievement within and between classes.
    Weber, Christoph ; Helm, Christoph ; et al.
    In: Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie. Nichts gelernt?, 2021
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    "Schaffen wir das?" Einflüsse der Pandemie auf das Unsicherheitsgefühl von Schüler*innen am Übergang zwischen Sekundarstufe I und II. : "Can we handle this?" Influences of the pandemic on students' feelings of insecurity at the transition between lower and upper secondary education.
    Jesacher-Rößler, Livia ; Schreiner, Claudia ; et al.
    In: Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie. Nichts gelernt?, 2021
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    Wie komme ich dran?
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    Die Kita- und Schulschließungen in der COVID-19-Pandemie. : Childcare and school closures during the COVID-19 pandemic.
    Blum, Sonja ; Dobrotic, Ivana
    In: Schule während der Corona-Pandemie. Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld., 2021
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    Schule und Corona. Ein Überblick über Forschungsaktivitäten an Hand von Projektsteckbriefen. : Schooling and Corona. An overview of research activities on the basis of project profiles.
    Fickermann, Detlef ; Edelstein, Benjamin
    In: Schule während der Corona-Pandemie. Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld., 2021
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    Wie komme ich dran?
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    Messen und Fördern von Sprachkompetenz im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit. : Sprach-)Bildungsforschung im Spannungsfeld zwischen Migrationspädagogik und Bildungspolitik - oder: Stellen wir eigentlich die richtigen Fragen?
    Döll, Marion
    In: Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und, 2021
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    Bildungsstandards
    Greiner, Ulrike ; Hofmann, Franz ; et al.
    2020
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    Wie komme ich dran?
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    Lernen in Zeiten der Corona-Pandemie. Die Rolle familiärer Merkmale für das Lernen von Schüler*innen. Befunde vom Schul-Barometer in Deutschland, Österreich und der Schweiz. : Learning in times of the Corona pandemic. The role of family features for the learning of students. Findings from the school barometer in Germany, Austria and Switzerland.
    Huber, Stephan Gerhard ; Helm, Christoph
    In: "Langsam vermisse ich die Schule..." Schule während und nach der Corona-Pandemie., 2020
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    1918 in Bildung und Erziehung
    De Vincenti, Andrea ; Grube, Norbert ; et al.
    2020
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    Die Chiffre 1918. Aushandlungen und Konflikte um Konzeptionen, Visionen und Transitionen in Bildung und Erziehung.
    De Vincenti, Andrea ; Grube, Norbert ; et al.
    In: 1918 in Bildung und Erziehung. Traditionen, Transitionen,, 2020
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    Transitionen und Visionen für das Bildungs- und Schulwesen im Bundesland Wien am Beginn der ersten österreichischen Republik.
    Herrmann, Ulrich
    In: 1918 in Bildung und Erziehung. Traditionen, Transitionen,, 2020
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    Begabungsförderung - Dilemma zwischen Anspruch und Realität.
    Bauer, Christa ; Winter, Maria
    In: Begabungsförderung revisited. Begabungsförderung als Kinderrecht im Kontext von Diversität., 2019
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    Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität
    Esefeld, Marie ; Müller, Kirsten ; et al.
    2019
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    Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität
    Stechow, Elisabeth von ; Hackstein, Philipp ; et al.
    2019
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    Transformationen der Steuerungspolitik und das Schulprogramm als Koordinierungsinstrument.
    Altrichter, Herbert
    In: Lehrerprofessionalität und Schulqualität., 2019
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    Wie komme ich dran?
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    Unterstützung für Schulentwicklung. : Der Lehrgang proFiL und das Netzwerk ÖKOLOG.
    Rauch, Franz ; Andreitz, Irina ; et al.
    In: Das Lernen von Lehrerinnen und Lehrern, Organisationen und Systemen. Festschrift zum 60. Geburtstag von Konrad, 2018
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    Wie komme ich dran?
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    Religionsgemeinschaften und ihre (reform)pädagogischen Bildungsbemühungen.
    Schraut, Alban
    In: Handbuch Vereine der Reformpädagogik. Überregional arbeitende reformpädagogische Vereinigungen sowie bildungsentwicklerisch initiative Einrichtungen mit Brückenfunktion in Deutschland, Österreich, 2018
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