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    Geschlechtergerechte Sprache
    Siegenthaler, Aline
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
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    Wie komme ich dran?
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    The representation of women in teaching practices, discourse, and languages
    Anna-Maria De Cesare ; Casoni, Matteo
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Editorial
    Editorial team of Babylonia
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Women at Work
    Anderson, Elaine
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    'I'll still kick your ass even in my skirt'.
    Schlote, Elke ; Keller, Stefan ; et al.
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Auguri e figlie femmine
    Santoro, Giuliana
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
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    Wie komme ich dran?
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    Unterricht in Deutsch als Zweitsprache und Kindergarten
    Zingg, Irène ; Christina Anna Rothen
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    La transmission des langues familiales : un rôle genré ? Exemple de pères francophones en ville de Berne
    Robin, Jésabel
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    La représentation des femmes dans les manuels de français pour l'enseignement tertiaire des langues étrangères dans les écoles secondaires en Allemagne
    Johanna Lea Korell
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Des noms pernicieux aux formulations mernicieuses
    Lichtenauer, Karine
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    La femminilizzazione degli agentivi nell’era digitale: la rappresentazione linguistica delle donne e google translate
    Pescia, Lorenza
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Who gets to be the hero(ine)? Analysing female and male role models in Japanese textbooks of English as a foreign language
    Ronci, Martina
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    La rappresentazione delle donne nelle pratiche didattiche, nei discorsi, nelle lingue
    Casoni, Matteo ; Anna-Maria De Cesare
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    La représentation des femmes manifestantes dans la presse de la suisse romande et italienne : vers un autre paradigme de la protestation?
    Mercurio, Nicla
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Exploring Representations of Women in a Foreign Language Class
    Milosevic, Olja
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Il sessismo nella collocazione del lessico dei manuali di italiano L2
    Nitti, Paolo
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    L’école de l’égalité : pour que toutes les disciplines scolaires soient vectrices d’égalité
    Weber, Sandra ; Diana dos Santos Pêgo
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Victims or agents for change?
    Greco, Sara ; Mercuri, Chiara ; et al.
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Secondo voi chi ha ucciso la signora Altieri?
    Consoli, Tessa
    In: Babylonia, Jg. 3 (2021-12-01)
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    JSSE-anonymized submission_template
    Editors, JSSE
    In: Journal of Social Science Education, 2021-12-01, Heft 00
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?

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