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    Disziplinübergreifende Relationen von Grenzobjekten – Zur disziplinären und transdisziplinären Strukturierung von Professionalität und Professionalisierung
    Epp, André ; Zentrum für Schul- und Bildungsforschung (ZSB) der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg ; et al.
    2023
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    Pädagogische Professionelle in der Schule
    Cramer, Colin ; Rothland, Martin ; et al.
    In: Handbuch Schulforschung; (2022) S. 1165-1187
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    Sexualität und Geschlecht im Handlungsfeld Schule – eine sequenzanalytische Habitusrekonstruktion und Gedanken zur Professionalisierung
    Kowalski, Marlene ; Holzmayer, Michael ; et al.
    In: Professionsethik nach 2010 : Sexualität und Macht in Schule und Sozialer Arbeit; (2021) S. 75-95
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  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    'Berufsbiographische Identitätskonstruktionen und Sexualität'. Ergebnisse und Kontexte einer Studie – ein resümierender Rückblick
    Rieske, Thomas Viola ; Hess, Johanna ; et al.
    In: Professionsethik nach 2010 : Sexualität und Macht in Schule und Sozialer Arbeit; (2021) S. 11-32
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  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Professionalisierung, Professionalität und Professionalisierbarkeit
    Meyer, Rita ; Arnold, Rolf [Ed.] ; et al.
    In: Handbuch Berufsbildung; (2020) S. 547-559
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  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Professionalisierung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
    Walber, Markus ; Meyer, Kirsten ; et al.
    In: Handbuch Wissenschaftliche Weiterbildung; (2020) S. 153-171
    Online E-Book
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